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九年级物理(RJ)
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第十三章 内能
第1节 分子热运动
目录
02
新知生成
01
新知引入
03
课堂过关
内容标准(2022版):1.3.1知道常见的物质是由分子、原子构成的.2.1.2知道自然界和生活中简单的热现象.了解分子热运动的主要特点,知道分子动理论的基本观点.
学习目标: ①知道扩散现象及其结论;②了解分子间的相互作用力;③了解分子热运动与温度的关系.
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第1节 分子热运动
新知引入
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第1节 分子热运动
物质是由我们肉眼看不见的,极其微小的粒子构成的.相比于冷菜,我们更容易闻到的是热菜的味道,是不是温度越高,这些粒子“跑”得越快呢?
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第1节 分子热运动——新知引入
新知生成
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第1节 分子热运动
知识点1
知识点2
1.物质是由________和________组成的,分子很小,通常以________m为单位来度量.
2.扩散现象:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象.
3.扩散现象表明:①一切物质的分子都在不停地做_________运动,温度越高,分子的运动越_______,我们称这种运动为分子的__________;②分子之间存在________.
第1节 分子热运动——新知生成
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知识点1 分子热运动
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分子
原子
10-10
无规则
剧烈
热运动
间隙
例1(思而优原创)下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是______________.
①将糖放入一杯水中,过一会儿整杯水有甜味 ②扫地时卷起灰尘
③墙角里长期堆放着煤,墙壁里面都变黑了 ④碟子中的酒精蒸发变少
⑤空气中PM2.5超标形成雾霾 ⑥用显微镜观察水滴,有细菌在活动
⑦地面上撒些汽油,一会儿到处有汽油味 ⑧炒菜时加点盐,菜有咸味
⑨长期没有换的黑板报,粉笔字迹很难擦干净 ⑩从烟囱里冒出黑烟
第1节 分子热运动——新知生成
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②⑤⑥⑩
1.1用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装空气的应是________(选填“A”或“B”)瓶.扩散现象说明气体分子_______________________.若实验温度分别为①1 ℃,②14 ℃,③20 ℃,④30 ℃,则在________(填序号)温度下气体扩散最慢.
第1节 分子热运动——新知生成
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A
在不停地做无规则运动
①
1.2如图甲所示,实验时向试管中注入水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将试管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面位置,发现混合后与混合前相比,总体积________(选填“变大”“不变”或“变小”),说明分子间有________.另一小组用的是如图乙所示的上小下大的容器完成水和酒精混合实验,
你觉得图________的实验效果更好.
第1节 分子热运动——新知生成
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变小
间隙
乙
分子之间同时存在着________力和________力.
第1节 分子热运动——新知生成
知识点2 分子间的作用力
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固态 液态 气态
微观特性 分子间距离 较小 较大 很大
分子间作用力 很大 较小 非常小
宏观特性 有无一定形状 有 无 无
有无一定体积 有 有 无
压缩难易 难压缩难拉伸 难压缩,具有流动性 易压缩,易拉伸
模型图
引
斥
注:当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力,此时______(选填“存在”或“不存在”)引力;当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为引力,此时______(选填“存在”或“不存在”)斥力.
第1节 分子热运动——新知生成
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存在
存在
例2以下不能用分子存在引力和斥力来解释的是:______________.
①将两个表面平滑的铅块紧压在一起,在下面的铅块上挂重物也不能使它们分开;
②用胶水涂抹在两个物体表面,压实后两个物体被牢牢地粘一起;
③用力去压一个铁块,它的形状不会发生明显的变化;
④往针筒内注入一些水,用力压活塞,发现水的体积没有明显变化;
⑤破镜难以重圆;
⑥用手捏海绵,海绵很容易就变形了;
⑦水珠总是趋向于圆形的而不是方形的;
⑧磁性的冰箱贴可以紧贴在冰箱的外壳上.
第1节 分子热运动——新知生成
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⑥⑧
2.1物质一般有三种状态,其分子模型如图甲、