2.3制取氧气（第3课时）课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 课 题 3 制取氧气 第3课时 氧气的实验室制法 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾+二氧化锰+氧气 K2MnO4 O2 MnO2 加热高锰酸钾(KMnO4) 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 分解过氧化氢(H2O2)溶液 H2O2 H2O O2 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物 KClO3 KCl O2 二氧化锰 新课导入 实验一 在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象。 分解过氧化氢中二氧化锰的作用 现 象 小木条不复燃 常温下过氧化氢分解很慢 分 析 注意观察试管中是否有气泡？ 知识梳理 向上述试管中加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察现象。 实验二 分解过氧化氢中二氧化锰的作用 现 象 分 析 大量气泡产生，木条复燃 二氧化锰加速了过氧化氢分解 知识梳理 待上述试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。待试管中又没有现象发生时，再重复上述操作，观察现象。 实验三 分解过氧化氢中二氧化锰的作用 现 象 分 析 又有大量气泡产生，木条复燃 二氧化锰还能加快过氧化氢的分解，即二氧化锰的化学性质在反应前后不变 二氧化锰的化学性质： 可以加快过氧化氢分解（产生氧气） 知识梳理 实验四 分解过氧化氢中二氧化锰的作用 现 象 分 析 过滤、洗净、干燥，再称量 质量为0.5g 二氧化锰在反应前后质量不变 结论：二氧化锰是过氧化氢分解制氧气的催化剂。 知识梳理 实验编号 现象 分析 一 二 三 结论 带火星的木条不复燃 常温下过氧化氢溶液分解很慢，放出的氧气少，不足以使带火星的木条复燃。 加入二氧化锰后，带火星的木条复燃 二氧化锰加速了过氧化氢溶液的分解，放出的氧气能使带火星的木条复燃。 重新加入过氧化氢溶液，带火星的木条复燃 氧气是过氧化氢产生的，二氧化锰只起加快产生氧气的作用。 二氧化锰能加快过氧化氢制氧气的速率，二氧化锰本身未见变化 分解过氧化氢中二氧化锰的作用 知识梳理 催化剂 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率 ，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变的物质叫做催化剂（又叫触媒）。 一变两不变 （2）特点： （1）定义： 一变 改变反应速率 （可加快也可减慢） 两不变 质量不变 化学性质不变 判断某物质是否为某反应的催化剂的依据 注意：物理性质可以改变 知识梳理 知识梳理 三个条件都满足才是催化剂 （1）判断反应速率是否改变 （3）判断反应前后质量是否改变 （2）判断反应前后化学性质是否改变 通过对比实验来说明 称两次 反应结束后，重新加药品，看是否还能改变反应的速率，若能，则化学性质不变 判断某物质是否为某反应的催化剂： 步骤1 步骤2 步骤3 步骤2 步骤4 步骤3 知识梳理 （3）催化作用： 改变反应速率 ①催化剂不改变生成物的质量（产量）； ②催化剂不能控制反应的发生与停止； ③同一化学反应可有多种催化剂； ④同一物质可以作为不同的化学反应的催化剂； ⑤不能离开化学反应谈催化剂，不能说某物质是催化剂。 催化剂在化学反应中所起的作用 （4）说 明： 知识梳理 1. 用氯酸钾制取氧气时，忘加二氧化锰的后果是( ) A. 加热时无氧气产生 B. 加热时产生氧气少 C. 产生氧气缓慢 D. 没有影响 C 2.下列有关催化剂的说法正确的是( ) A.催化剂就是用来加快化学反应速率的 B. 二氧化锰是催化剂 C.没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气 D.催化剂在化学反应前后的性质不变 C 典例精讲 3、两份5ml5%的过氧化氢溶液，一份加二氧化锰，一份不加二氧化锰。完全反应后，产生的氧气 。（比较氧气的量） 一样多 4、用等质量等浓度过氧化氢溶液制氧气，图像正确的是（ ） B 典例精讲 5. 用过氧化氢溶液制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是(　　) A.不放出氧气　　　　　　 B.放出氧气的速率慢 C.放出氧气的总量会减少 D.放出的氧气不纯 B 6. 有关反应过程中催化剂的说法正确的是(　　) ①质量减少 ②质量不变 ③性质不变 ④化学性质不变 ⑤加快化学反应速率 ⑥改变化学反应速率 ⑦二氧化锰是催化剂 ⑧增加生成物质量 A.②④⑥ B.②③⑤⑦⑧