黑龙江省哈尔滨市顺迈高级中学2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题

顺迈高级中学2022-2023学年度高二下学第二次月考 4。科学家利用叔南乔的意伤组织进行实臣，探究植物组帽养过程中诱静意，粗织生根的机理： 生物试卷 结果如图所示。娇导生恨的培养基(IW)的配方中含有生长看(1M),8是凤南芥生长素合 成基因。下列说法正确的是《) 考试时同：75分钟满分：100分 合思人，高二生物组市想人：高二生物组 一、选择通（本题共15小题。每题2分，共30分。在每个小题列出的四个进项中，只有一项 符合题日婴求) .下列关于将乳制作源理的叙述，带误的是(》 L偏乳制作的实质是将大分子有机物分解为小分子有机物的过园 突童律 完变体 B南乳发醇中，起作用的数生物为异染型真简 IMC不AA C发稀过程中，毛霉，根霜等微生物为互利共生关弱 A,诱导形成愈街组织和诱导生恩，生球过程均雷避光处理 D家庭自制高究时，一般不需要单鞋接种菌种 B.增如培养基中A的浪度，1组的生根效果会更好 2,如图甲是酒精和酸发酵的袋置图，图乙是限清和果醋制作过程中发生的特质变化。下列有关 C,2、4组比较，没有避循实教设计中的单一变量原则 叙述中，不正确的是() D.培养基中的M和自身产生的生长素有利于意物组织生根 5。以下为植物体细围条交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植结细败。所含有的坠色 0+C0的酸+0 体组分别是丛和B据阁分析，下列氨述正确的是(》 a 礼甲装置可先用于果清的制作，后用于果福的封作 B用甲装置利作果酒时，堡如入近量的酵母萄，且一直关量6 乙 仁程酸发酵所需的最适温度高于清精发醒 b D.乙图中过程和①都蛋赛氧气的参与，相反应场所不同 A,经过程心纸得的，b称为痕生质层，②过程利用了泪髓膜的流动性 3,某兴趣小组核如图方法对没有加工的鲜奶进行细菌款测。有关氧述正角的是《) B.C闺泡只有A4丽这一种类 ImLImL ImL 0.ImL C,过程3和④分别是暖分化和再分化 D,获得的植物d,因为在减数分裂时回源染色体能正常配对，所以理论上是可育的 6。植物细鞋工程的应用取得了显著的社会效益和经济效控，以下技术和相应优点的对应关系中： 培养基 正角的是 A,微显繁和技求一一打猴生随隔离 A鲜奶常采用湿热灭黄法进行灭面 .单倍体有种技术一利于获得宾变体 ®若培莽基需要博节列，碳该在灵南后培养基凝具前这即进行 C,植物体阳照欢交技术一一精准控制成体性状 C若3个培养m中的嘴落数分别为35,33,34，则1L年奶中的粗西数为3.410矿个 D.植物组程培养一不占用地，几乎不受季节限制 D对鲜奶中细简进行计数时，常采用稀释涂布平板法，用该为法统计的结果住住比实际值偏高 第1风/共4赛 7.为了初垢检测药物X和Y的杭腐活性，在细胞培养板的每个孔中却入相网数最的肝高饵围，便 D.小羊h的遗传物质米夏于三个个体 其 度的溶于二甲某业眠（溶剂》的药物X或Y,对围组中也加 10。PS细胞，又称人工诱号多能干细围，是一种由韩乳动物成体细依经导入转录因子等手段“脱 P树 所示。下列有关叙还情误的是() 分化”形成的多修干细型，拥有与胚游干饵型相似的分化潜力，理论上可以分化为成体的各种细鞋： 组别 脚图个数（个/孔） 组织，路官，下列说法正确的是() 对州 6 人.个体发行过程中，细整分化使不可细胞在移态。姑构和生理功能上发坐的差并一殿是稳定的、不 7.8X10 可送的 街物 B,1P5相程分化成的各种组织细雕中所含有的NA和A相月，蛋白质的种类不亮全相同 6,7X10 C,利用键康人的成体细胞培养获取S细胞，经过诱导分化形成的道血干细胞移植给白血病患者不 药物T 5 5.3X10 会发生免疫样后 D.s相韵与植物组织培养过程中的愈伤组凯细感一样具有全能性。能够发有成一个完整的个体 礼对积组和实数组购设翼了三个孔，可以设少实验误差 11,下图表示研究人员利用胚背程培育优疑奶作的过程，下列相关说法正确的是《) B可用胰蛋白酶处理使肝幕细胞脱落下来并进行计数 C对孤组中加入的溶液是和实数组警体积的无茵盛福水 D根据实险结果，可以初步判斯药物X的抗病效果较好 8,下图是科研人贝将药物与单克隆杭体连接形成的抗体-药物属联物(A风)的示意图，它由抗体 核头和药物三部分组成。能宴实现对胖瘤饵胞的遗择性杀伤。相关叙述正确的是() 儿细胞碳的选释透过性是抗体制备过程中细围融合的基础 抗体 且C能识别肿扇细飞利用了药物精并性杀伤配细胞的原理 药物 A①代表体外受精，与体内受精不同的是体外受精信精子需限铁能 C胖管细取被AC选择性杀伤而导致的死亡属于短做坏死 接头 B.②代表早期压阶培养，该过程中细面进行有丝分裂，无组胞分化 D用放财性可位素标记的单克隆抗体可对肿痛进行把向治疗 ADC C.③代表始分制，需均等分刺桑供胚的内组旅团，以免影响任的发育