第4单元 自然界的水 达标测试卷（测试卷课件）-【思而优·全程突破】2023秋九年级化学全一册同步训练（人教版）

九年级化学(RJ) 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 第四单元达标测试卷 (测试范围：自然界的水　时间：60分钟　总分：100分) 一、选择题(本大题包括15小题，每小题3分，共45分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。) 1．科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机”。这主要是因为 (　　) A．地球上的水储量很少，不能满足人类的需要 B．地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量又不断增加 C．由于温室效应的影响，地球表面平均气温升高导致水不断被蒸发 D．土地沙漠化日趋严重，使大气中水蒸气不断减少 B 第四单元达标测试卷 返回目录 2．2022年“世界水日”的主题为“Groundwater－Making the Invisible Visible”(珍惜地下水，珍视隐藏的资源)。下列有关水的说法正确的是 (　　) A．长江水属于纯净物 B．长期饮用硬水有利人体健康 C．工业废水需处理达标后排放 D．过滤可以除去水中所有杂质 C 第四单元达标测试卷 返回目录 3．下列关于水的叙述中错误的是(　　) A．地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富 B．保持水的化学性质的最小粒子是水分子 C．电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1 D．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水 A 第四单元达标测试卷 返回目录 4．水是人类不可缺少的宝贵资源，尽管地球上拥有大量的水，但是“水荒”严重地威胁着人类。因此人人都要树立节约用水的意识。下列标志与节约用水有关的是(　　) C 第四单元达标测试卷 返回目录 5．过滤时不需要用到的仪器是(　　) D 第四单元达标测试卷 返回目录 6．下列化学用语正确的是(　　) A．氮分子：N B．铁离子：Fe2＋ C 第四单元达标测试卷 返回目录 7．实验室用如图所示的装置蒸馏海水，下列说法正确的是(　　) A．锥形瓶中能收集到高浓度的氯化钠溶液 B．实验时冷却水应从a进入，从b流出 C．蒸馏烧瓶中加入瓷片的作用是防止暴沸 D．该装置不需要陶土网   C 第四单元达标测试卷 返回目录 8．如图是教材中两个实验，下列有关说法错误的是(　　) A．实验①点燃氢气之前要检验其纯度 B．实验②a，b两管上方生成气体的体积比为2∶1 C．两个实验中发生的反应都是分解反应 D．两个实验均可证明水的组成 C 第四单元达标测试卷 返回目录 9．河水净化的主要流程如图所示，下列说法不正确的是(　　) A．X可以是明矾 B．Y可以是活性炭 C．步骤Ⅰ的目的是除去不溶性杂质 D．河水经该流程净化后变为纯水 D 第四单元达标测试卷 返回目录 10．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有(　　) A．4种 B．5种 C．6种 D．7种 11．某元素R的单质跟氧气化合生成的氧化物中，R元素跟氧元素的质量比为21∶8，原子个数比为3∶4，又知氧元素的相对原子质量为16，则元素R的相对原子质量为(　　) A．24 B．27 C．56 D．65 C C 第四单元达标测试卷 返回目录 12．学会分析，寻找规律试分析NaCl，X，HClO，KClO3，KClO4的排列顺序规律，可知X代表的物质是(　　) A．HCl B．Ca(ClO)2 C．Cl2 D．Cl2O 13．过氧乙酸(CH3COOOH)是一种高效消毒剂，下列有关过氧乙酸的说法不正确的是(　　) A．过氧乙酸是由碳原子、氢原子和氧原子构成的 B．过氧乙酸的相对分子质量为76 C．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6∶1∶12 D．过氧乙酸中氧元素的质量分数最大 C A 第四单元达标测试卷 返回目录 14．鉴别下列各组物质的方法不正确的是(　　) 选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 蒸馏水和自来水 加入等量肥皂水，振荡，观察产生泡沫多少 B 纯水和矿泉水 观察是否澄清 C 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰，观察是否有气泡产生 D 二氧化碳和氧气 伸入燃着的木条，观察木条燃烧情况 B 第四单元达标测试卷 返回目录 15．在硫酸亚铁(FeSO4)和硫酸铁[Fe2(SO4)3]的混合物中，硫元素的质量分数为23%，则混合物中铁元素的质量分数为(　　) A．46% B．31% C．66% D．无法确定 B 第四单元达标测试卷 返回目录 二、非选择题(本大题包括6小题，共55分。) 16．Ⅰ.用化