2023--2024学年初升高数学暑假衔接(通用版)学案:基本不等式(教师版)

2023-07-27
| 8页
| 1173人阅读
| 44人下载
普通

内容正文:

第2.3章 一元二次函数、方程与不等式 2.3.2 基本不等式 高中要求 1掌握基本不等式(),探索并了解基本不等式的证明过程. 2 会用基本不等式解决简单的最大(小)问题. 基本不等式 若,则 (当且仅当时,等号成立). ① 叫做正数的算术平均数,叫做正数的几何平均数. ② 基本不等式的几何证明 (当点重合,即时,取到等号) ③运用基本不等式求解最值时,牢记:一正,二定,三等. 一正指的是;二定指的是是个定值,三等指的是不等式中取到等号. 【题型1】 对基本不等式的理解 【典题1】 求函数的最值. 误解 ,故最小值是. 误解分析 误解中套用基本不等式,,忽略了的前提条件! 正解 , (当取到等号) ,故函数的最大值为,没有最小值. 【典题2】 求函数的最值. 误解 误解分析 套用基本不等式,满足均为正数,但是最后求不出最值, 因为不是一定值. 正解 .(当时取到等号) (通过凑项得到定值“”) 故函数的最小值为,没有最大值. 变式练习 1.已知为实数,且,则下列命题错误的是 ( ) A.若,则    B.若,则 C.若,则       D.若,则 答案 2.函数的最大值为 . 答案 解析 , (当取到等号) ,故函数的最大值为. 【题型2】 基本不等式常见的解题方法 方法1 直接法 【典题1】 下列命题正确的是(  ) A.函数的最小值为 B.若且,则 C.函数的最小值为 D.函数的最小值为 解析 错误,当时或时不成立;正确, 因为,所以,且;错误, 若运用基本不等式,需,无实数解;错误, 答案: 变式练习 1.已知,且,则( ) A. B. C. D. 答案 解析 由,且 ,当且仅当时等号成立 . 2,已知,且,则的最小值为 答案 解析 ,,且, 由基本不等式可得,当且仅当即,时取等号, 解可得,即的最小值. 方法2 凑项法 【典题1】函数的最小值是 . 解析 因为, 当且仅当即时取等号,此时取得最小值. 变式练习 1.若,则函数的最小值为 . 答案 解析 ,函数, 当且仅当时取等号. 函数的最小值为.故选:. 方法3 巧“1”法 【典题1】 若正数满足,则的最小值是 . 解析 ,, ,当且仅当时等号成立. 变式练习 1.已知且,则的最小值为 . 答案 解析 , , 当且仅当,即时,取等号. 2.若正数满足,则的最小值是 . 答案 解析 , 当且仅当时等号成立. 1.若,则下列不等式中一定成立的是( ) A、 B、 C、 D、 答案 解析 设,,. 2.已知实数,满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 答案 解析 由,知,故选. 3.若,则函数 (  ) A.有最大值 B.有最小值 C.有最大值 D.有最小值 答案 解析 因为,所以. 所以.当且仅当时,等号成立,故函数有最大值. 答案: 4.下列不等式正确的是(  ) 答案 解析 由基本不等式可得,,故正确; 由可知,不一定成立; 当,时,; 当时,不成立. 故选:. 5.下列命题中正确的是(  ) A.若,,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 答案 解析 选项必须保证,,同号.选项应取到等号,若,则, 选项应该为,故选:. 6.若,则的最小值为 答案 解析 ,当,即时,取到等号. 7.已知,如果,那么的最小值为________;如果,那么的最大值为________. 答案 解析 因为,所以, 所以. 故当时,取最小值,此时. 又当时,.所以. 8.已知,则的最小值是 . 答案 解析 , (当,即时取到等号). 的最小值是. 9.若正实数,满足,则的最小值为 答案 解析 根据题意,若正实数,,满足, 则, 当且仅当时等号成立, 即的最小值为. 10.已知,,若,则的最大值为 . 答案 解析 正数,满足, ,, 解得, 故,当且仅当时取等号. 的最大值为. 11.设,求的最小值. 答案 解析 , 设,则,于是有 当且仅当,即时取等号,此时. 当时,函数取得最小值是. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2023--2024学年初升高数学暑假衔接(通用版)学案:基本不等式(教师版)
1
2023--2024学年初升高数学暑假衔接(通用版)学案:基本不等式(教师版)
2
2023--2024学年初升高数学暑假衔接(通用版)学案:基本不等式(教师版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。