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经典真题练04
免疫调节
黑题
应用提优练
限时:25min
1.(2022·辽宁高考)下列关于人体免疫系统功
体对$蛋白发生免疫反应产生的抗体可与
能的叙述,错误的是
(
S蛋白结合,使病毒无法吸附到人体细胞表面
A.抗体能消灭细胞外液中的病原体,细胞毒
而阻止感染。下列叙述错误的是()
性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体
A.新冠病毒无症状感染者体内可检测到病
B.首次感染新的病原体时,B细胞在辅助性
毒抗体但检测不到病毒核酸
T细胞的辅助下才能被活化
B.新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预
C.若免疫监视功能低下,机体会有持续的病
防新冠病毒感染
毒感染或肿瘤发生
C.新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的
D.“预防”胜于“治疗”,保持机体正常的免
病毒,其中含有S蛋白
疫功能对抵抗疾病非常重要
D.首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初
2.(2022·湖南高考)病原体入侵引起机体免疫
次免疫应答,要增强免疫效果需再次接种
应答,释放免疫活性物质。过度免疫应答造
4.(2021·湖南高考)鸡尾部的法氏囊是B淋巴
成机体炎症损伤,机体可通过一系列反应来
细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒
降低损伤,如图所示。下列叙述错误的是
(BDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重菱
(
缩。下列叙述错误的是
1总染上
A.法氏囊是鸡的免疫器官
神经递质
骨上晚皮
充活性质
(+)促进
丘,
过度炎症反应
(-)抑制
B.传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫
CRH
(免投细别
CRH:促上除皮
激释放激有
免坡反回
CTH促特上
功能衰退
种经一内分泌系统
免救系统
C.将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响
A.
免疫活性物质可与相应受体结合,从而调
该雏鸡B淋巴细胞的产生
节神经一内分泌系统功能
D.雏鸡感染BDV发病后,注射BDV灭活
B.适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病
疫苗能阻止其法氏囊萎缩
原体引起的过度炎症反应
5.(2021·辽宁高考)下图表示人体过敏反应发
C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机
生的基本过程。下列有关叙述正确的是
体肿瘤发生风险
D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘
知胞①
脑分泌CRH有协同促进作用
活
纹敏细胞释放
细胞闭
3.(2021·浙江高考)已有研究表明,新冠病毒
过敏原创演。
分裂
过敢原一
生物活
胞②
分化
性介质
蜘胞不
表面具有多种蛋白,其中S蛋白能与人体细
致放朝胞
分泌
结合
过敏介质
胞表面受体结合,使其吸附并侵入细胞。人
抗体
选择性必修第一册RJ黑白题52
A.图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程
25001
100
B.细胞①和细胞②分别在骨髓和胸腺中
90
2000
8
0
成熟
1500
0
C.细胞③和细胞④分别指浆细胞和记忆
空100
40
细胞
500
10
D.用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质
出生年份
可缓解过敏症状
-·水在发病率·第一剂次VaV接种率
6.(不定项)(2021·山东高考)吞噬细胞内相应
第二剂次VarV接种牵
注:推荐满18月龄、4岁儿童各接种一剂次VarN:
核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬
细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病
回答下列问题:
毒引起的感染。下列说法错误的是(
(1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,
A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性
其中的液体主要来自内环境中
免疫
的
B.吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性T
(2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原
细胞抵抗病毒的机制相同
因是
C.再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫
VZV感染引发机体的
(填“特异
反应的速度明显加快
性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞
D.上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于
统称为
免疫活性物质
(3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相
7.(2020·浙江高考)下列关于艾滋病和HV的
区分。与水痘的发病机理不同,某些花
叙述,正确的是
粉引起的荨麻疹属于机体的
反
A.艾滋病属于先天性免疫缺陷病
应,是免疫系统的
功能过强的
B.HIV由蛋白质和DNA组成
表现。
C.艾滋病患者免疫功能严重衰退
(4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提
D.HV通过性接触和握手等途径传播
高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV
8.(2021·河北高考)水痘是由水痘一带状疱疹
后,B淋巴细胞的作用是
病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见
于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接
(5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发
种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行
病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,
的有效方法。2019年,研究者对某地2007一
原因是第一剂疫苗接种一段时间后,
2015年出生儿童的VarV接种