专题精练三 尊师重教立德树人教学相长师生情深-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年七年级上册初一道德与法治同步训练方案（统编版2016）

专题三　 尊师重教立德树人　 教学相长师生情深 专题精练 1. (2 分) “凡学之道,严师为难。 师严然后道 尊,道尊然后民知敬学”———《礼记·学记》。 我们提倡师道尊严、尊师重教是因为(　 　 ) A. 教师对社会文明进步的贡献最大 B. 教师承载着塑造新人的时代重任 C. 能够树立和保障教师的绝对权威 D. 师道尊严是学生成才的关键所在 2. (2 分)习近平总书记多次感念师恩,他说: “教过我的老师很多,他们教给我知识、教给 我做人的道理,让我受益无穷。” 陈秋影是习 总书记的初中语文老师,她说:“和学生一起 成长是我人生的一大快乐。”他们师生二人的 话,最能体现的道理是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 学会正确对待老师的表扬和批评,是成长 的重要内容 B. 老师是我们知识学习的指导者,是精神成 长的引路人 C. 学生需要尊重老师的人格尊严、不同风格 和劳动成果 D. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成 长的过程 3. (2 分)习近平总书记在《思想政治课是立德 树人的关键课程》 中表述了对思想政治课教 师的要求是“政治要强、情怀要深、思维要新、 视野 要 广、 自 律 要 严、 人 格 要 正。” 这 是 因为(　 　 ) A. 教师的素养是学生成长成才的最关键因素 B. 教师以人格塑造人格,承担着铸魂育人的 使命 C. 思想政治课教师必须是完美的、全能型 老师 D. 所有老师的风格和能力、素养都必须是一 致的 4. (2 分)青年陈景润发现华罗庚的专著《堆垒 素数论》中存在一处计算错误,于是写信给华 罗庚真诚指出错误,华罗庚赞不绝口,修正了 错误。 后来在华罗庚的培养下,陈景润也成 为著名数学家。 华罗庚和陈景润之间的师生 情谊成为数学界的美谈。 这说明(　 　 ) ①学生的“学”与老师的“教”是两个独立不相 干的过程 ②学生真诚向老师表达观点就能消除分歧 ③教与学是相互促进、共同成长的过程 ④亦师亦友是良好师生关系的真实写照 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②④ 5. (2 分)尊重老师与追求真理可以相伴而行,师 生之间可以教学相长。 下列说法对教学相长 理解不正确的是(　 　 ) A. 教与学是师生相互促进、共同成长的过程 B. 恰当地向老师表达自己的见解,师生共同 进步 C. 我们与老师交流互动,也可以促进老师更 好地“教” D. 针对老师的错误要立刻大胆指出,才能促 进其进步 6. (2 分)古人云:“国将兴,必贵师而重傅。” 在 今天“强国必先重教,重教必先尊师”,中华民 族从古至今都有尊师重教的优良传统,这是 因为(　 　 ) ①百年大计,教育为本 ②教师是人类最高尚的职业 ③我国是世界上最重视教育的国家 ④教师是人类文明的主要传承者之一 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7. (2 分)王老师上课课堂气氛活跃,学生经常在 课堂上表达自己独到的见解。 课下,王老师 经常帮助学生解决生活上的问题和思想上的 37 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人教版·七年级道德与法治上册 烦恼,和学生的关系非常融洽。 王老师的做 法启示我们,建立融洽的师生关系(　 　 ) ①有利于促进学生学习和教师的成长 ②需要学生全都无理由接受老师的见解 ③需要我们正确对待老师的表扬、批评 ④需要师生共同努力,避免矛盾冲突 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 8. (8 分)某校为了解同学们对老师的看法,面向 全校学生开展了“你最喜欢哪位老师? 为什 么?”的调查。 同学们积极参与,纷纷留言发 表了自己的看法。 下面是三个同学的留言: 甲:我最喜欢道德与法治老师,因为他常有独 到的见解,理论联系实际看问题,让我信服。 乙:我很敬佩语文老师,他的知识很渊博,讲 课很精彩。 丙:我最喜欢我的班主任老师,因为他真实坦 诚,如果出了错,从不掩饰否认,还当面道歉, 我很钦佩他。 (1)以上内容说明了什么? (4 分) (2)一个班级有多名老师执教,你如何与风格 各异的老师们和谐相处? (4 分) 9. (12 分)阅读材料,回答问题。 材料一:见漫画。 材料二:上课时,小明突然呕吐不止,王老师 及时把小明送到了医院进行检查治疗。 小明 很感动,觉得王老师就像自己的亲人。 材料三:小红上课走神,以至于作业不会做。 王老师利用课间休息时间耐心细致地给她讲 解,帮助她完成了作业。 小红感到很愧疚,决 心以后一定认真听讲。 (1)结合上述三则材料,请你谈谈老师对学生 的成长有何作用。 (6 分) (2)请结合实际,谈谈我们学生应如何回报老 师的辛勤付出。 (4 分) (3)请写出两句尊师赞师的名言警句。 (