内容正文:
第二单元追梦知识汇总及考点精练
重点知识梳理
友谊与成长同行
1. (2 分) “三五夜中新月色,二千里外故人心”
“山水万重书断绝,念君怜我梦相闻”,白居易
和元稹倾心交往三十载,相互唱和九百章,他
们自结交之日起便结下了终身的友情。 这样
真挚的情谊( )
A. 成为彼此生命中可有可无的部分
B. 只能陪伴我们走过艰难人生历程
C. 让我们更深刻地体悟生命的美好
D. 对事业的成功起着决定性的作用
2. (2 分)小林在踢足球时一不小心扭伤了脚踝,
需要住院治疗,心情糟糕极了。 在住院期间,
同学们不仅帮助他补习功课,还邀请他病好
了一起参加球赛。 同学们的支持和鼓励使小
林获得了力量,他积极配合治疗,得以早日康
复出院。 这说明友谊( )
A. 给我们温暖和力量,激励我们知难而进
B. 是一种亲密的关系,没有摩擦和争执
C. 是一种心灵的相遇,可以跨越任何现实
D. 是一成不变的,是生命中不可或缺的部分
3. (2 分)我和兰兰都报名了歌唱比赛,成了竞争
对手,结果我被选上,她落选了,但是她积极
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人教版·七年级道德与法治上册
支持我参加比赛;还有一次,我打算去网吧玩
游戏,兰兰发现后立刻制止了我,并且劝我:
未成年人禁止进入网吧。 这体现了( )
A. 竞争不必然伤害友谊,友谊需要原则
B. 呵护友谊,需要学会正确处理冲突
C. 我们的兴趣爱好受到朋友的影响
D. 友谊是一种平等的、双向的关系
4. (2 分)初一学生在日记中写到:“‘春去秋来,
岁月如歌’,我们这份友谊好似沙漠中的一场
甘霖、雨中的一把伞,总给我带来喜悦和安
慰。”对此认识正确的是( )
①人生旅途上,我们需要与朋友结伴而行
②随着年龄增长,我们的朋友圈都在扩大
③友谊让我们更深刻体悟生命的美好
④朋友见证了我们一起走过的成长历程
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. (6 分)孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”
犹太经典《塔木德》中也有一句话:“和狼生活
在一起,你只能学会嚎叫;和那些优秀的人接
触,你就会受到良好的影响,成为伟大的人。”
人的一生中,拥有一个对自己有深刻而良好
影响的朋友则是人生的幸运。
结合所学知识和自己交友的经历感受,谈谈
朋友对自己“深刻而良好的影响”表现在哪些
方面?
交友的智慧
6. (2 分)张华和李明原来是好朋友。 张华不善
言谈,李明能说会道。 他们在一起时李明总
是显得咄咄逼人,什么事都得听他的。 有时
候张华有什么反对意见,被李明一阵抢白,就
什么也说不出来了。 后来,他俩渐渐疏远了。
他们的故事启示我们( )
A. 呵护友谊,需要学会尊重对方,把握好彼此
的界限和分寸
B. 要学会正确对待交友中受到的伤害,对朋
友言听计从
C. 呵护友谊,需要用心去关怀对方,事事替朋
友做决定
D. 发生冲突时,让对方向自己道歉,同时能够
谅解对方
7. (2 分)杜涵是班里有名的好脾气,平常与同学
交往总能做到先人后己,有时别人无意中冒
犯了他,他也一笑了之,不去计较。 你认为杜
涵同学( )
A. 太软弱可欺,这样只能使自己吃亏
B. 乐于奉献,值得我们学习
C. 缺乏竞争意识,将来不适应社会生活
D. 为人谦让,能正确对待交友中受到的伤害
8. (2 分)随着互联网的发展,很多同学热衷网上
交友,以下是小明在网络中交友的一些做法,
值得点赞的是( )
①坦诚交流,应当透露自己的喜好
②保持警惕,不轻易透露个人信息
③控制时间,不会影响学习和生活
④自由畅聊,及时进行点评和跟帖
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. (2 分) “社恐”,是指在与他人交往的时候充
满紧张或者恐惧,“社牛”的含义则与之相反。
目前,这两种说法似乎已经不再是社交极端
心理的表述,也不只是形容极少数人的专门
词语,很多年轻人都喜欢在这两个词中选择
一个给自己贴上“身份”标签。 七年级新生小
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馨就为自己贴上了“社恐”的标签,我们可以
告诉她( )
①新的环境,我们有机会重新塑造一个“我”
②坚持做自己就好,不必更新自己的朋友圈
③只要开放自己,就一定能够建立新的友谊
④不要担心,持续行动就有机会交到好朋友
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. (10 分)今天,当我们步入互联网社会,便会
发现青少年与互联网之间有着诸多的契合
点,正是这些契合点使青少年对互联网“一
网情深”。
情景一:中学生晓晓,手机整天不离手,在家
里抱着手机玩,不与父母说话,上课时每隔
几分钟就刷一次微博,晚