内容正文:
统编版·七年级语文上册
22 寓言四则
1. 阅读下列语段,回答问题。 (4 分)
《赫
∙
耳墨斯和雕像者》这个故事适用于那
些爱 mù 虚荣而不被人重视的人;《杞
∙
人忧
天》告诉我们不要 yōng 人自扰,毫无根据地
瞎操心。
(1)依次给语段中加点字注音,全部正确的一
项是( )(2 分)
A. hè jǐ B. hǎo jǐ
C. hè qǐ D. hǎo qǐ
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的
汉字。 (2 分)
爱 mù( )虚荣 yōng( )人自扰
2. 下列句子中加点的“之”的意义和用法与例句
中的“之”相同的一项是( )(2 分)
例:国人道之
∙
A. 宋之
∙
丁氏 B. 有闻而传之
∙
者
C. 求闻之
∙
若此 D. 禽兽之
∙
变诈几何哉
3. 下列句子的朗读停顿不正确的一项是( )
(2 分)
A. 及 / 其家 / 穿井
B. 杞国有人 / 忧 / 天地崩坠
C. 非得 / 一人 / 于井中也
D. 晓之者 / 亦 / 舍然大喜
4. 下 列 有 关 文 学 常 识 的 表 述 有 误 的 一 项
是( )(2 分)
A. 《穿井得一人》出自《吕氏春秋》一书,该书
是秦相吕不韦集合门客共同编写而成的。
B. 《赫耳墨斯和雕像者》 《蚊子和狮子》 都选
自《伊索寓言》。
C. 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道
理。 《赫耳墨斯和雕像者》 是以神喻人,
《蚊子和狮子》是以动物喻人。
D. 《杞人忧天》出自《列子》,该书是儒家学派
重要典籍著作,相传为列御寇所著。
5. 阅读《赫耳墨斯和雕像者》,下列说法有误的
一项是( )(2 分)
A. 故事中的三问三答的内容不能调换,因为
前两次是铺垫,有了这两次的铺垫,第三次
的回答才构成鲜明的对比。
B. “赫耳墨斯又笑着问道”,他“笑”的原因是
内心骄傲,轻视别人。
C. 赫耳墨斯是古希腊神话里掌管旅行和工业
的神。
D. 故事的结局没写赫耳墨斯的反应,但读者
可以想象他的反应应该是尴尬不堪。
6. 《蚊子和狮子》文中两次写“蚊子吹着喇叭”,
下列对其理解正确的一项是( )(2 分)
A. 两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢
向狮子进攻的无畏气概。
B. 两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊
子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自
得,不可一世。 两相对比,巧妙地点出了蚊
子先胜后败的原因。
C. 两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄
傲自大、洋洋自得的心态。
D. 两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊
子的洋洋自得,不可一世;第二次表现蚊子
的无畏、果敢。 两相对比,巧妙地点出了蚊
子先胜后败的原因。
7. 阅读《寓言四则》,回答问题。 (13 分)
(1)在《蚊子和狮子》中,蚊子为什么敢于向强
大的狮子挑战? (3 分)
28
(2)通过《穿井得一人》这个故事我们得到的
启示是什么? (3 分)
(3)从《杞人忧天》中你了解到“杞人忧天”这
个成语是什么意思? (3 分)
(4)在赫耳墨斯的想象中,雕像者会怎样回答
他的雕像价值? 这反映了他怎样的心态?
(4 分)
8. 阅读下面两个文段,完成各题。 (10 分)
【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人
居外。 及其家穿井,告人曰: “吾穿井得一
人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人
道之,闻之于宋君。 宋君令人问之于丁氏,丁
氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”
求闻之若此,不若无闻也。
(选自《穿井得一人》)
【乙】费无极① 言于楚子曰:“建与伍奢将
以方城之外叛,自以为犹宋、郑也,齐、晋又交
辅之,将以害楚,其事集矣。”王信之,问伍奢。
伍奢对曰:“君一过多矣,何信于谗?”王执②伍
奢,使城父③ 司马奋扬杀大子。 未至,而使遣
之。 三月,大子建④奔宋。
(节选自《左传·昭公二十年》)
【注释】①费无极:楚国佞臣。 ②执:捉拿、拘
捕。 ③城父:楚国邑名,在今河南宝丰东四十
里。 ④大子建:即太子建。
(1)下面句子中加点词意思解释有误的一项
是( )(2 分)
A. 及
∙
其家穿井(待,等到)
B. 大子建奔
∙
宋(逃亡)
C. 得一人之使
∙
(劳力)
D. 不若
∙
无闻也(像)
(2)请用现代汉语翻译下面句子。 (2 分)
国人道之,闻之于宋君。
(3)甲文中的宋君为什么要派人向丁氏询问
这件事呢? (2 分)
(4)(辽宁)甲、乙两文中,宋君、楚王听闻他人
的言辞后,做法有何不同? (用原文回答)
两个文段都在告诉我们一个什么样的道
理? (4 分)