（帮课堂）第二单元 观察物体（word讲义） -2023-2024学年三年级数学上册单元讲义（知识导图·考点梳理·典例精讲·精编练习）（北师大版）

第二单元 观察物体 （知识导图+考点梳理+典例精讲+精编练习） 知识导图 考点一 看一看（一） 1、站在不同的位置观察物体。 从不同角度观察同一物体，一般看到的形状是不同的。 2、站在一个位置上观察物体，最多可以看到三个面。 从同一个方向观察物体，可能看到一个面、两个面或者三个面，每次最多能看到三个面。 3、从相对位置观察同一物体。 从相对位置观察同一物体，看到的画面正好是相反的。 【例一】淘气看到的是（    ）。 A． B． C． 【分析】淘气是从茶壶底往上看，看到的是茶壶的底部，据此解答。 【详解】淘气是从茶壶底往上看，看到的是。 故答案为：C 【点睛】考查了从不同的方向观察物体，培养了学生的空间想象力和抽象思维能力。 【例二】连一连。 【分析】小明站在汽车的右边，能看到汽车右边的3块玻璃，以及汽车的2个轮胎；小东站在汽车的尾部，能看到汽车的车尾；小红站在汽车的正前方，看到的是汽车的车头部分。 【详解】 【点睛】根据所站位置不同，看到汽车的部位也不相同。 【例三】我会连。 【分析】 根据题图可知，男生看到的是小狗的背面，梳一个小辫的女生看到的是小狗的正面，梳两个小辫的女生看到的是小狗的侧面，且尾巴朝左。 【详解】 【点评】 本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 考点二 看一看（二） 1、站在不同方向观察两个物体。 从不同角度观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置关系是不同的。 【例四】下面四幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？在括号里标出序号。                          ( )    ( )    ( )    ( ) 【分析】从①处看到小企鹅的侧面，脸朝右，箱子在小企鹅的后面。从②处看到小企鹅和箱子的背面，小企鹅在右边，箱子在左边。从③处看到箱子，小企鹅被挡住了，看不到。从④处看到小企鹅和箱子的正面，小企鹅在左边，箱子在右边。 【详解】 【点睛】本题考查了从不同的方向观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 【例五】看图回答问题    （1）第一张照片是________拍的．        （2）第二张照片是________拍的．        （3）第三张照片是________拍的．        （4）第四张照片是________拍的． 【分析】 先由图片确定是从物体的哪个方向拍的，再去找对应的人即可． 【详解】 （1）第一张照片是小熊的右面，所以是小强拍的； （2）第二张照片是小熊的正面，所以是姐姐拍的； （3）第三张照片是小熊的后面，所以是妈妈拍的； （4）第四张照片是小熊的左面，所以是爸爸拍的． 故答案为小强；姐姐；妈妈；爸爸． 【例六】下面右边的图分别是谁看到的？连一连。 【分析】 笑笑从上面看，看到一个长方形和圆；淘气先看到杯子后看到长方体；妙想同时看到杯子和长方体；据此解答 【详解】 根据分析连线如下： 【点评】 本题主要考查从不同方向观察两个几何体。 精编练习 一、选择题 1．小明从窗户外面看到的情景应该是（    ）。 A．   B．   C．   D．   2．如图，是丽丽在（    ）号位置看到的。 A．① B．② C．③ D．④ 3．如图，莫莫看到的形状是（    ）。 A． B． C． D． 4．观察图，乐乐看到的是（    ）。 A． B． C． 5．下面图（    ）是笑笑在窗外看到的。 A． B． C． D． 6．如图，，小女孩拍到的是（ ）。 A． B． C． D． 7．2号相机拍摄到的照片是（    ）。 A． B． C． 8．下面（    ）图是小狗看到的。 A． B．C．D． 二、填空题 9．下面三张照片分别是哪个小朋友拍到的？填一填。 ( )  ( )   ( ) 10．小兴看到的是哪幅图？请在括号里画“√”。    11．下面的四幅图分别是谁看到的？把正确的姓名填在括号里。 12．站在不同角度观察电视，看到的面是( )（选填“一样”或“不一样”），最多能看到电视的( )个面。 13．填一填。 (1)玲玲站在妈妈的 边。 (2)请在所摄的像片下面分别写上摄像机的字母编号。 ( )( )( )( ) 14．桌子上放了一把茶壶，四个人从不同的方向看到了不同的形状，根据他们看到的形状，你能准确填出他们的位置吗？把结果填到里。 15．看一看，填一填。（把字母填在括号里） 如上图所示，娟娟看到的是图( )，明明看到的是图( )，亮亮看到的是图( )。 16．下