2023年高考语文新课标Ⅱ卷文言文精讲-2023年5套高考真题文言文评讲课件

演讲人姓名 2023年普通高等学校招生全国统一考试·新课标Ⅱ卷文言文 精讲课件 试题概况 2023年教育部教育考试院共命制全国甲卷、全国乙卷、新课标I卷、新课标II卷4套高考语文试卷。 新课标II卷两则材料分别选自《百战奇略》和《唐太宗李卫公问对》，前者是对淝水之战史事及战略的记述，后者是基于史事及战略的评论，两则材料构成对话关系。 知识链接——《百战奇略》 《百战奇略》，又叫《百战奇法》，是中国古代分条论述作战指导、作战方法和作战原则的重要军事著作。全书共分十卷，每卷十战，合为一百卷，故曰《百战奇略》。此书问世后，一直被后人评价很高。 刘伯温(1311年-1375年)，名基，字伯温，浙江青田县(今浙江文成县)人。世号青田先生，是明朝的开国功臣，封诚意伯。著作有《诚意伯集》《郁离子》和《百战奇略》等。刘伯温是明代初年政界及文坛上的一位重要人物。刘伯温因为辅佐朱元璋取得了帝业，开创明朝，而成为中国历史上的传奇人物，他和姜太公、诸葛亮一起并称为历史上的"三大军师"，民间就有"三分天下诸葛亮，一统江山刘伯温"的说法。 知识链接——《唐太宗李卫公问对》 《李卫公问对》，又称《唐太宗李卫公问对》、《李靖问对》，是李靖编著的一部军事问题言论辑录。 现存《李卫公问对》共三卷，分为上、中、下三部分，一万余字，记录了唐太宗与李靖问答九十八条次。内容丰富，多联系唐以前战例及太宗、李靖本人的亲身经历，参照历代兵家言论，围绕着夺取主动权、奇正、虚实、主客、攻守、形势等问题进行讨论，阐述其军事思想。清纪昀《四库全书总目提要》说：“其书分别奇正，指画攻守，亦易主客，于兵家微言，时有所得”。 材料一： 凡战，若我众敌寡，不可战于险阻之间，须要平易宽广之地。闻鼓则进，闻金则止，无有不胜。法曰：“用众进止。” 平易，指地形平坦，古代常用于描述地貌，也可用于描述人的性情，指性情温和。（判断：正确） 闻金则止，金指敲击刁斗发出的声音，古代军队行动中听到鸣金信号就停止前进。（判断：正确） 文化常识链接： 鸣金，意思是一种中国古代战争时作战行动信号方式，指停止进攻或撤退。"擂鼓进军，鸣金收兵"听起来很简单。在古代战场上，还没有近现代的通信仪器、电话、无线电等技术，指挥大兵团是比较困难的一件事情。毕竟战场上人声马吠，干扰因素太多，而且古代步兵方阵又宽又厚。如果只靠基层军官喊叫来发布作战指令，除了前面小部分人，大部分士兵是听不到的，这种情况下指挥作战想当于妄谈。 Administrator (A) - 法曰：“用众进止。” 问：如何翻译和理解这四个字？ 指挥大部队作战，可进就进，不可进就停止。 问：苻坚和谢玄的隔水对峙给我们什么启示？ 课堂小任务——尝试解释红色字体 晋太元时，秦苻坚进屯（ ）寿阳，列阵淝水，与晋将谢玄相拒（ ）。玄使（ ）谓苻坚曰：“君远涉（ ）吾境，而临水为阵，是（ ）不欲速战。请君少却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！（ ）”坚众（ ）皆曰：“宜阻（ ）淝水，莫（ ）令得上。我众彼寡，势必万全。”坚曰：“但（ ）却军（ ），令（ ）得过（ ），而我以（ ）铁骑数十万向水，逼而杀之。”融亦以为（ ）然（ ）。遂（ ）麾兵（ ）却（ ），众因乱而不能止（ ）。于是，玄与谢琰、桓伊等，以（ ）精锐八千渡淝水。玄、琰进兵大战淝水南（ ），坚众大溃（ ）。 （节选自《百战奇略》） 课堂小任务——尝试解释红色字体 晋太元时，秦苻坚进屯（进驻，进军驻扎，省略介词“于”）寿阳，列阵淝水，与晋将谢玄相拒（对峙）。玄使（派人）谓苻坚曰：“君远涉（入，进入。助记成语“跋山涉水”：翻山越岭，趟水过河，形容走远路的艰辛。）吾境，而临水为阵，是（这。链接教材《烛之武退秦师》：是寡人之过也）不欲速战。 请君少却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！（请你带领军队稍向后退，使双方将士得以从容追逐交战，我与各位骑马慢行而观战，不是很快乐吗！）” 【评分标准】共 4 分。得分点：却：后退；得：得以，能够；缓辔：骑马慢行；不亦……乎？不是很……吗？每个1分。 课堂小任务——尝试解释红色字体 坚众（部众、部将）皆曰：“宜阻（阻截，省略介词“于”）淝水，莫（表否定，不要）令得上。我众彼寡，势必万全。”坚曰：“但（只、只管）却军（退兵）