黑龙江省鸡西市实验中学2022-2023学年高二11月期中生物试题

鸡西实验中学2022-2023学年度第一学期期中考试 高二学年生物试卷 考试时间：75分钟 总分：100分 一、单选题（每题2分） 1. 下列哪些过程是发生在内环境中的生理生化反应（ ） ①胰岛素的合成 ②血红蛋白与氧气的结合携带氧气 ③神经递质被释放后在突触间隙中的扩散 ④精子进入输卵管与卵细胞结合 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现pH的稳态 A. ③⑤ B. ④⑤ C. ①③⑤ D. ①②④ 2. 血浆中的水来自（　　） A. 组织液 B. 组织液，消化道 C. 淋巴、组织液 D. 消化道、组织液、淋巴 3. 如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是（ ） A. 甲、乙表示体液调节和免疫调节 B. 三种调节方式中，神经调节占主导地位 C. 丙、丁可以表示温度和酸碱度 D. 内环境的理化性质是恒定不变的，否则机体就不能进行正常的生命活动 4. 下图为人体某组织局部结构模式图，①~④表示液体。相关叙述错误的是（　　） A. 内环境由①②③④组成 B. ①中的药物需要经过②进入组织细胞 C. 血浆蛋白进入②可能会引起组织水肿 D. ①②④是细胞与外界进行物质交换的主要媒介 5. 如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（ ） A. 该图中，①神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B. 刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ C. 结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 D. 刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤ 6. 动物和人神经调节的基本方式是（　　） A. 非条件反射 B. 条件反射 C. 反射 D. 本能 7. 体温调节、身体平衡、水平衡、呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ） A. 脊髓、小脑、脑干、下丘脑、大脑、大脑 B. 脑干、小脑、下丘脑、下丘脑、脊髓、大脑 C. 下丘脑、小脑、小脑、大脑、脊髓、大脑 D. 下丘脑、小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑 8. 神经细胞处于静息状态时，细胞内、外K+和Na+的分布特征是 A. 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内 B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内 C. 细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反 D. 细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反 9. 下列有关动物激素的说法正确的是（　　） A. 促肾上腺皮质激素释放激素是由垂体合成并分泌的 B. 长期服用雌激素的女性可能会引起垂体功能退化 C. 雌激素、胰岛素、甲状腺激素均可以口服使用 D. 呆小症患者不可以通过抽血化验的方式来判断甲状腺激素水平是否正常 10. 某成年人从25 ℃环境来到10 ℃环境中，体温维持正常，其散热速率变化如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. a～b段的散热量少于产热量 B. b～c段散热加快是由于汗液分泌增加 C. c～d段皮肤血管逐渐舒张 D. d～e段的产热速率大于a～b段 11. 如图是一般情况下，人体通过神经—体液调节靶细胞生理活动的示意图。下列叙述错误的是（ ） A. 内分泌腺分泌的激素可以进入细胞，直接参与细胞代谢 B. 刺激X代表血糖浓度降低，A和H都可以代表下丘脑 C. 过程c→d→h可以代表性激素分泌的分级调节 D. 内分泌腺直接或间接受到中枢神经系统的调控 12. 下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（　　） A. 激素具有特异性，只能运输特定的靶细胞 B. 激素和酶都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素 C. 激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即失活 D. 乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 13. 如图可用来表示哪一组概念之间的关系（ ） A. 1表示细胞外液，2~4分别表示血液、组织液、淋巴液 B. 1表示免疫系统，2~4分别表示免疫器官、免疫细胞、抗体 C. 1表示调节方式，2~4分别表示神经调节、激素调节、体液调节 D. 1表示血糖来源，2~4分别表示食物、肝糖原、非糖物质 14. 人类免疫缺陷病毒（HIV）会将人体免疫系统中辅助性T淋巴细胞作为主要攻击目标并进行大规模破坏，未经治疗的HIV感染会逐渐发展成获得性免疫缺乏综合征（AIDS），最终破坏患者的免疫功能，导致致命性机会感染及恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（　　） A. HIV可以通过蚊子在患者与正常人之间传播 B. 与健康人群相比，HIV感染人群更易患流感 C. HIV最初侵入人体时，免疫系统能摧毁大多数病毒 D. 共用注射器和纹身器械是会传播艾滋病的危险行为 15. 世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，麻疹活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率。下列相关叙述正确的是（ ） A. 该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别 B. 初次接