高效作业(七) 稳态与调节综合检测(选择性必修1)-【优化探究】2025年高二生物暑假高效作业（新教材版）

高效作业(七)　稳态与调节综合检测(选择性必修１) 一、选择题 １．下列有关内环境概念的理解,错误的是 (　　) A．内环境稳态是一种动态、相对的稳定状态 B．内环境稳态不是恒定的,可在一定范围内波动 C．年龄、性别等个体差异会导致内环境的成 分存在差异 D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它 们共同构成内环境 ２．下列有关神经系统的结构和功能的叙述,正 确的是 (　　) A．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向 传导 B．兴奋在突触后膜会发生电信号→化学信 号的转换 C．神经纤维外膜接受刺激,引起 Na＋ 内流, 膜外形成负电位 D．兴奋在神经纤维上传导时,膜外局部电流 的方向与兴奋的传导方向相同 ３．内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的 协调活动,而信号分子是它们之间的“语言”. 据图分析,下列叙述正确的是 (　　) A．图中甲代表浆细胞和记忆细胞进行细胞 免疫 B．若乙表示垂体,对其具有调节作用的激素 只有促甲状腺激素释放激素 C．丙可能是神经元分泌的神经递质,以主动 运输的方式运输到内环境 D．信号分子可以通过靶细胞上的受体影响 细胞代谢 ４．下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确 的是 (　　) A．机体持续高烧３９℃时,机体的产热量等 于散热量 B．机体中的浆细胞不能接受抗原的刺激而 分泌抗体 C．机体失水过多会导致大脑皮层产生渴觉 D．细胞外液渗透压升高,垂体合成并释放的 抗利尿激素会增多 ５．某实验小组将野生型小鼠的促甲状腺激 素受体基因敲除后获得了促甲状腺激素 受体缺失突变型小鼠,研究了不同浓度的 葡萄糖刺激对野生型小鼠和突变型小鼠 胰岛素释放量的影响,结果如图所示.下 列相关叙述错误的是 (　　) A．突变型小鼠的血浆甲状腺激素浓度低于 野生型小鼠的 B．敲除促甲状腺激素受体基因可能提高了 胰岛B细胞对血糖的敏感程度 C．突变型小鼠体内血糖浓度较高会抑制胰 高血糖素的分泌 D．突变型小鼠甲状腺激素的负反馈调节作 用明显减弱 ６．为探究在单侧光照射下燕麦胚芽鞘产生 的生长素横向运输是发生在尖端(A 段) 还是发生在尖端下面一段(B段),某同学 进行了如图所示的实验.下列叙述正确 的是 (　　) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０２􀅰 A．若a、b均向光源弯曲生长,则表明生长素 的横向运输发生在B段 B．若a、b均直立生长,则表明生长素的横向 运输发生在B段 C．若a向光源弯曲生长,b直立生长,则表明 生长素的横向运输发生在 A段 D．若b向光源弯曲生长,a直立生长,则表明 生长素的横向运输发生在 A段 ７．每年的７月~９月为某品种苹果果实的成熟 期.研究人员在此期间,每隔１０天采摘果实 测定其中几种激素的含量,结果见下图.下 列叙述错误的是 (　　) A．成熟期果实体积增大减缓与果实内细胞 分裂素含量下降有关 B．脱落酸和生长素含量增加有助于果实的 成熟,这可能也与乙烯增加有关 C．苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细 胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关 D．本实验结果可以说明苹果果实的成熟是 多种激素共同调节的结果 ８．某研究小组以一群挪威鼠为实验对象展开对 孤独与癌变的关系的研究.结果发现长期处 于孤独状态的小鼠往往情绪低落,且患癌症 的概率是群居者的３．３倍,同时发现被隔离 鼠会产生更多的“压力激素”.由该实验结果 不能得出的结论是 (　　) A．内分泌腺的分泌活动受中枢神经系统的调节 B．内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统 的发育和功能 C．情绪低落可降低免疫系统功能 D．神经—体液—免疫调节网络维持内环境稳态 ９．(多选)下列与人体神经调节及生命活动调节 有关的叙述,正确的是 (　　) A．缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放 B．大脑皮层受损的患者,膝跳反射能够完成 C．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 D．婴幼儿缺乏生长激素可影响其神经系统 的发育和功能 １０．(多选)褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产 生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间, 从而起到调整睡眠的作用.褪黑素的分泌调 节过程如图所示,下列说法错误的是 (　　) A．该过程能体现激素的分级调节 B．长时间光照会