第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮-【历史奇妙游】2023-2024学年八年级历史上册同步备课课件（统编版）

第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 1 古代的我们和他们——隋唐时期 《弘法大师行状绘词》 日本奈良城唐招提寺鉴真像 以唐为师 大化改新 睦邻友好 导入新课 近代的我们——19世纪中期 天平天国运动 英军攻占定海 英法联军火烧圆明园 江南制造总局制炮厂 沿海地区遭到外来侵略，以西方为师，自强求富 近代的他们——19世纪中期 美国入侵日本——黑船事件 《倒幕运动浮世绘》 明治天皇 同病相怜 明治维新后工业发展 沿海地区遭到外来侵略，以欧美为师，富国强兵 2015年10月，经权威考古专家论证， 在黄海海域发现的“丹东一号”被确认为 北洋水师的致远舰。 瓷盘最上面一行写着“CHIHYüAN”， 即英文“致远”的拼写。中间有两个篆字， 上面是“致”，下面是“远”，共同组成 一个中心舰徽。 致远舰，民族记忆中最深处的痛！ 学习目标 素养 目标 1．了解日本对中国发动甲午中日战争的背景；识读《甲午中日战争形势图》，知道甲午中日战争中的主要战役。(时空观念) 2．通过学习《马关条约》的主要内容，理解《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。(历史解释) 3．学习邓世昌等民族英雄英勇抗击侵略、不怕牺牲的爱国主义精神；认识台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，树立维护国家统一的信念。(家国情怀) 4．知道列强瓜分中国的狂潮和美国提出的“门户开放”政策。(史料实证) 学习重点、难点 【教学重点】 甲午中日战争，《马关条约》的内容。 【教学难点】 《马关条约》的危害，列强瓜分中国狂潮和美国“门户开放”政策的影响。 一、甲午中日战争的历史背景 1.中国 两次鸦片战争 洋务运动 材料1：中国自十四年（光绪十四年，即1888年）北洋海军开办以后，迄今未添一船，仅能就现有大小二十余艘勤加训练，窃虑后难为继。 ——李鸿章 材料2：为迎接慈禧六十大寿（1894年），修建颐和园，挪用海军经费，耗资三千万两白银。光绪大婚庆典（1889年），耗费银子500多万两。 清政府软弱腐朽、军备废弛 可能性 探究新知 2.日本 黑船来航 日本 中国 台湾 朝鲜 中国东北蒙古 中国 亚洲 世界 “大陆政策” 日本明治维新后走上资本主义道路，推行大陆政策：企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。（根本原因） 日本走上发展资本主义道路，国力逐渐强盛。 必然性 3.国际环境 希望日本成为其侵略 中国和朝鲜的助手 利用日本牵制俄国 在远东发展势力 美国 日 本 支持 支持 乘机夺取 新的权益 侵略中国东北和朝鲜的准备尚未就绪 支持 不干涉 英国 法国 德国 俄国 第二次工业革命 向帝国主义阶段过渡 加紧殖民和侵略 列强默许、支持、纵容的态度 催化剂 4.朝鲜东学党起义 导火索 1894年 东学党起义 材料三：中日《天津条约》约定，朝鲜今后若发生重大变乱事件，中日两国或一国需要出兵朝鲜，必须事先互相知照。 材料四：1894年3月，日本外相陆奥宗光密令驻朝公使：“促成中日冲突，实为当前之急务。为实行此事，可采取任何手段。 ” 甲午中日战争背景 清政府 默许纵容 提供契机 积极扩张 蓄谋已久 避战求和 腐朽落后 甲午中日战争 有利条件 根本原因 直接原因 可乘之机 日本 帝国主义 朝 鲜（东学党起义） 二、甲午中日战争的过程 平壤战役 左宝贵 （1837-1894） 回族抗日英雄。 左宝贵是甲午 战争中清军高 级将领血战沙 场，壮烈殉国 的第一人。 “吾服朝服，欲士卒 知我先，庶竟为之死 也。敌人注目，吾何 惧乎？” 丰岛海战 黄海海战 平壤战役 甲午中日战争形势示意图 1894-7-25 1894-9-中旬 1894-9-中旬 标志甲午中日战争爆发 丰岛海战 此日漫挥天下泪 有公足壮海军威 黄海海战：中国近代海军建军以来最大的一次海战 我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ 邓世昌 （1849-1894） 邓世昌，广东人，清末北洋水师名将，民族英雄。9月17日在黄海大东沟海战中，指挥"致远"舰全速撞向敌舰。不幸鱼雷发射管被敌击中，发生爆炸导致"致远"舰沉没。邓世昌与全舰官兵250余人一 同壮烈牺牲。 壮哉，邓公！ 壮哉，致远！ 从12时50分开战，战况异常激烈。 到17时30分日舰高强度炮击已持续近2小时，但定远、镇远两舰仍岿然不动。这让日方上下深感绝望。日本司令担心僵持下去会遭鱼雷艇夜袭，下令撤兵。大东沟一役北洋舰队损失致远等5艘军舰，定远等4艘战舰重伤。 从此只能守港保船，拱手让出制海权。 丰岛海战 平壤战役 黄海海战 辽东陆战 辽东陆战 徐邦道 （1837-1895） 清末名将，其指挥的土城子阻击战是甲午战争爆发以来清军的一