内容正文:
第1课 小蝌蚪找妈妈 学习任务单
学习任务一:初读课文,预习检测,认读字词
自由朗读课文,想一想,说一说。
(1)注意读准字音,读通句子。
(2)思考问题:小蝌蚪一共找了几次妈妈?分别找到了谁?一边读一边用横线画出来。
学习任务二:读懂课文,精读感知小蝌蚪的成长过程,并随文识字
1. 读2、3自然段,画一画小蝌蚪见到鲤鱼、乌龟后的反应以及他们的对话。
2. 读一读,说说两个句子有什么不同。
3. 读一读,并试着用变色的词说句子。(课后第三题)
4. 再读课文,回顾一下小蝌蚪是怎么找到妈妈的?画出描写时间和小蝌蚪样子发生变化的句子。
5.小蝌蚪变成青蛙以后,是怎样行动的呢?
学习任务三:学习表达,根据故事情节,讲述故事
分角色朗读课文
1.小组合作,小组内分角色朗读。
2.小组展示、学生评价和教师指导。
3.戴头饰分角色表演读。
4.请根据图片讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事,先同桌交流,再全班汇报。
参考答案:
学习任务一
1.略。
2.(1)读准字音,读通句子。
(2)3次,分别找到了:鲤鱼,乌龟,青蛙。(横线划出)
学习任务二
1. 略。
2. 略。
3. 例:燕子披着黑色的外衣
大灰狼露着尖尖的牙齿
4. 小蝌蚪长成青蛙的过程:甩着长长的尾巴→长出了两条后腿→长出了两条前腿一→尾巴变短了→尾巴不见了。
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5. 他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
学习任务三
小蝌蚪找妈妈的故事:小蝌蚪游哇游,慢慢长出了两条后腿。他们看见鲤鱼阿姨在教小鲤鱼捕食,就向她询问自己的妈妈在哪里,鲤鱼阿姨告诉小蝌蚪,他们的妈妈四条腿,宽嘴巴,让他们去那边找。小蝌蚪游哇游,又长出了两条前腿。他们碰到了一只乌龟,误以为是自己的妈妈,乌龟告诉小蝌蚪,他们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。小蝌蚪继续游哇游,过了几天,他们的尾巴变短了。他们终于在荷花旁边找到了自己的妈妈,原来青蛙就是他们的妈妈。
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