内容正文:
平面直角坐标系
一、获取新知
1.平面直角坐标系
①画图
②建立平面直角坐标系:两条数轴;互相垂直;公共原点。
2.坐标
①点P的坐标(a,b)的定义:横坐标:过P作_____的垂线,垂足M的坐标为_____;纵坐标:过P作_____的垂线,垂足N的坐标_____。
② x轴上的点的纵坐标为0,可以表示为_______;y轴上的点的纵坐标为0,可以表示为_______;原点的坐标为(0,0)。
③与x轴平行的直线上的点:________相同;与y轴平行的直线上的点:________相同。
④距离:点P(x,y)到x轴的距离为| y |,到y轴的距离为| x |。
3.象限
①
②象限与坐标的关系:
点的位置
横坐标
纵坐标
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
二、例题讲解
例1:写出图中各点的坐标:
例2:在平面直角坐标系中描出下列各点:
A(4,),B(-2.5,3),C(-4,-1),D(1.5,-2),E(0,- ),F(-2,0) 。
例3.计算:
①若点C的坐标是(-4,3) ,那么点C到x轴的距离是_____,到y轴的距离是_____.
②已知线段平行于y轴,点A的坐标为(﹣2,1),且AB=4,求B点的坐标.
例4:1.若点(x,x-1)在第四象限,则 x 的取值范围是__________。
2.若点(m,n)在第三象限,则点(-m,--1)在第____象限。
3.若点 P(m +1,m +3)在平面直角坐标系的x轴上,则点P的坐标是_______。
三、探究活动:
◆如图正方形ABCD的边长为6。
(1)如果以A为原点,AB所在直线为X轴,建立平面直角坐标系,那么y轴是哪条线?写出正方形顶点A、B、C、D的坐标。
(2)你能建立一个与此不同的平面直角坐标系吗?这时正方形的顶点A、B、C、D的坐标又是多少?
变式练习:中国象棋具有悠久的历史,战国时期,就有了关于象棋的正式记载,如图是中国象棋棋局的一部分,如果用(2,-1)表示“炮”的位置,那么“将”的位置应表示为( )
A.(-2,3) B.(0,-5) C.(-3,1) D.(-4,2)
四、活用新知
1.描出下列各点:L(-5.5,-3),M(4,0),N(-6,),P(5,-3.5),Q(0, ),R(6,2.5)。
3.根据要求在做表周中标出点的坐标。
①点A在 y 轴上,位于原点上方,距离原点2个单位;
②点B在x 轴上,位于原点左侧,距离原点3个单位;
③点C在x 轴上方,y轴右侧,距离每条坐标轴都是2;
④点D在 x 轴上方,y轴左侧,距离 x 轴2个单位,距离y轴4个单位.
3.回答下列问题:
① 若点B在第四象限,点B到 x 轴的距离是2,到 y 轴的距离是3,则B点的坐标是__________。
②已知A(﹣2,a+1)、B(a﹣1,4),若AB∥x轴时,则A,B两点间的距离为_________。
五、课后练习
1.点P(3,–2)在平面直角坐标系中所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2.点P(m+3,m+1)在x轴上,则P点坐标为( )
A.(0,﹣2) B.(0,﹣4) C.(4,0) D.(2,0)
3.如图,笑脸盖住的点的坐标可能为( )
A.(5,2) B.(2,3) C.(4,6) D.(3,4)
4. 已知点P坐标为(2–a,3a+6),且P点到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是
A.(3,3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或(6,-6)
5.过点A(-3,2)和点B(-3,5)作直线AB,则直线AB( )
A.平行于y轴 C.与y轴相交 B.平行于x轴 D.与y轴垂直
6.在平面直角坐标系中,点,用你发现的规律确定点的坐标为________.
7.若点P(a-2,b)在第三象限上,那么点Q(-a+1,b-1)在第_______象限.
8.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(-3,-1),(-3,2),(4,-1),则第四个顶点的坐标是__________.
9.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B点的坐标为__________.
10.在直角坐标系中,标出下列各点的位置,并写出各点的坐标:
(1)点A在x轴上,位于原点的左侧,距离坐标原点4个单位长度;
(2)点 B在y轴上,位于原点的上侧,距离坐标原点4个单位长度;
(3)点C在y轴的左侧,在x轴的上侧距离每个坐标轴都是4 个单位长度。
11.某区