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云南省泸西县第一中学2022—2023学年高二年级下学期期末考试
生物 试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的班级、姓名、考号等信息
2.请将正确答案填写在答题卡上
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)
1. 如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )
A. 高等动物体内的液体组成内环境
B. 生物与外界环境进行物质交换都是通过内环境来实现的
C. 高等动物的体内细胞只通过内环境就能与外界环境实现物质交换
D. 当高等动物蛋白质长期供应不足时,①③的渗透压都会降低
2. 下列有关内环境稳态的叙述中,正确的是( )
A. 稳态主要是机体通过消化系统、呼吸系统和循环系统共同维持的
B. 尿毒症和在寒冷中的战栗都属于稳态失衡
C. 在正常情况下,内环境的各项理化指标稳定不变
D. 当稳态遭到破坏,可能引起酶促反应速率的减慢
3. 下列关于神经元、神经和神经纤维的叙述,错误的是( )
A. 神经细胞,包括神经元和神经胶质细胞
B. 轴突是神经元长而较细的突起,外包髓鞘,称为神经纤维
C. 若干根神经纤维集结成束,称为一根神经
D. 有些神经里面既有传入神经又有传出神经
4. 为探究神经元动作电位与钠离子浓度的关系,研究人员把从青蛙体内分离出的神经元,分别放入正常海水和低钠海水中,测定神经元受到刺激后的电位变化,结果如图,下列叙述错误的是( )
A. 低钠海水除了钠离子浓度外,其他应与正常海水一致
B. 神经元动作电位的幅度与细胞外钠离子的浓度有关
C. 用高钠海水重复该实验,动作电位的幅度不会上升
D. 降低细胞外钠离子浓度会延缓动作电位峰电位的产生
5. 如图是人的大脑皮层(左半球侧面)示意图。若S区损伤,患者会出现( )
A. 不能书写 B. 不能说话 C. 看不懂文字 D. 听不懂说话
6. 下列有关人体内水平衡调节的叙述中,不正确的是( )
A. 人体水平衡调节中枢在下丘脑
B. 调节水平衡的重要激素是抗利尿激素
C. 人体内缺水时会产生渴觉,渴觉中枢在下丘脑
D. 如果一次饮水过多,血浆渗透压会降低
7. 下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述,正确的是( )
A. 人体内缺水时,血浆渗透压降低,排尿量减少
B. 水盐平衡的调节中枢是大脑皮层
C. 抗利尿激素的靶细胞是肾小管细胞和集合管细胞
D. 水和无机盐平衡是体液调节作用的结果
8. 如图为科学家研究不同纯种品系小鼠的皮肤移植实验,发现了小鼠的组织相容性及控制这一特性的H-2基因。通常把器官移植中引起急而快排斥反应的抗原称为组织相容性抗原,其主要存在于白细胞中。目前已经发现了小鼠几十种组织相容性抗原,为免疫系统提供了识别的标志。异体器官移植能否成功,主要取决于组织相容性抗原的相似程度。下列叙述不正确的是( )
A. 实验一中初次移植后的B品系小鼠对移植的A品系小鼠皮肤细胞产生了特异性免疫
B. 实验一和实验二表明初次免疫的B品系小鼠的特异性T细胞在免疫过程中起了主要作用
C. 术前给乙组B品系小鼠注射特异性T细胞使移植皮肤6天后坏死说明甲组B品系小鼠产生了记忆细胞
D. 临床上使用免疫抑制剂抑制H-2基因的表达从而提高器官移植的成功率
9. 灭活或减毒的病原体可制作成疫苗,注射到人体后发生免疫反应,可提高机体对该病原体的长期抵抗力,下列叙述正确的是( )
A. 疫苗进入人体后不会被吞噬细胞识别并吞噬处理
B. 疫苗在人体内可刺激造血干细胞增殖、分化为淋巴细胞
C. 注射疫苗后可刺激淋巴细胞产生并释放免疫活性物质
D. 注射疫苗后人体的免疫力可长期保持是因为抗体的存在
10. 在医疗实践中,器官移植是拯救某些患者的重要方法。但是,无血缘关系的供体器官移植后往往很难成活,具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较大。从分子生物学水平看,其原因是( )
A. 无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸数量完全不同
B. 有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同
C. 无血缘关系个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同
D. 有血缘关系个体之间同一类蛋白质分子相差较小
11. 某同学做了下图所示的甲、乙两组实验,从实验结果可以直接得出的结论是( )
A. 生长素只能从形态学上端向形态学下端运输
B. 单侧光照射能够引起生长素不均匀分布
C. 生长素有促进胚芽鞘生长的生理作用
D. 感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端
12. 下列有关生态系统信息传递的说法,正确的是( )
A. 动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
B. 利用昆虫信息素诱杀雄虫降低出生率,这属于物理信息的使用
C. 生态系统中的信