内容正文:
人教版七年级数学上册
1.2.1 有理数
1.(2022新课标)理解有理数的意义.
2.掌握有理数的概念,会对有理数按一定标准进行分类.
3.体验分类是数学上常用的处理问题的方法.
知识点一:有理数的相关概念
(1) 、 、 统称为整数;
(2) 和 统称为分数;
(3) 和 统称为有理数.
分数
整数
负分数
正分数
负整数
0
正整数
1.把下列各数填在相应的大括号里:
-4,0.62,,18,0,-8.91,+100.
(1)正数:{ …};
(2)负数:{ …};
(3)整数:{ …};
(4)分数:{ …}.
0.62,,18,+100
-4,-8.91
-4,18,0,+100
0.62,,-8.91
负分数
正分数
负整数
0
正整数
有
理
数
知识点:有理数的分类
(1)按定义对有理数进行分类
判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”。
整数 分数 正数 负数 有理数
2017 √ √ √
-4.9
0
-12
√ √ √
√ √ √
√ √
√ √ √
有理数
正整数
正分数
负分数
整数
分数
零
负整数
自然数
分类
你能根据有理数的定义对有理数分类吗?
有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数。
无限不循环小数(如 π )不是分数,就不是有理数。
学了有理数的分类后,聪明的你想过没有——有没有一些数不是有理数呢?
质疑探索:
探究总结:
有理数分类的几点注意:
1.如 能约分成整数的数_____(填“能”或
“不能”)算做分数;
不能
2.无限不循环小数不是有理数,如π;(无理数)
3.整数中除了正整数和负整数,还有_____.
0
有理数还有其他的分类方法吗?
巩固练习
2. 不属于( )
A.负数 B.分数 C.负分数 D.整数
1.在数 0,2,-3,-1.2 中,属于负整数的是
( )
A.0 B.2 C.-3 D.-1.2
C
D
4. 下列说法错误的有几个?
①负整数和负分数统称为负有理数;
②正整数,0和负整数统称为整数;
③正有理数与负有理数组成全体有理数;
④一个有理数不是正数,就是负数;
⑤一个分数,不是正分数,就是负分数;
⑥最小的正整数是1.
3. 下列说法正确的有几个?
①零是整数;②零是有理数;③零是自然数;
④零是正数;⑤零是负数;⑥零是非负数.
4个
2个
巩固练习
1.下列说法正确的是( )
A.-0.5是负分数
B.-1是负数,但不是整数
C.0是正数
D. 是分数,但不是正数
提升训练:
A
2:(1)既是分数又是负数的数是_______;
(2)既是非负数又是整数的数是_______;
(3)非负整数又称为________;
(4)非负数包括________和_______;
(5)非正数包括________和_______;
非负整数
负分数
自然数
3 :下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合,请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数;
正数集合
分数集合
正数
0
负数
0
3:将下列各数分别填入相应的集合中。
正整数集合
负分数集合
正有理数集合
非正数集合
小结:
1,什么是有理数?
2,有理数的分类:
(1)按整数与分数划分;
(2)按性质划分;
3,如何理解非正数和非负数?
4,掌握有理数的分类(注意要点);
作 业
课本P14 第1题
预习1.2.2节《数轴》
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