精品解析：河南省安阳市等2地2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

绝密★启用前 2022—2023学年第二学期期末学业质量监测 八年级语文试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，满分I40分，考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按照答题卡上注意事项的要求，直接把答案写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 3.考试中请一定静心阅读，仔细审题，认真答卷。特别注意：字迹美观，卷面整洁 一、积累与运用（共38分） 1. 默写《关雎》诗第一小节，用楷书正确，规范，端正，整洁地书写在田字格内。 2. 阅读下面语段，回答问题。 我们要积极 【甲】 和 【乙】 社会主义核心价值观，hóng扬中华民族传统美德，把 【丙】 和 【丁】 统一起来，把实现个人梦、家庭梦róng入国家梦，民族梦之中，用我们4亿多家庭、13亿多人民的智慧和力量，汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。 （1）给语段中加点的词语注音。 磅礴（ ）（ ） （2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 ①hóng（ ）扬 ②róng（ ）入 （3）依次填人文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处的词语，最合适的一项是（ ） A. 培育 践行 爱家 爱国 B. 践行 培育 爱家 爱国 C. 培育 践行 爱国 爱家 D. 践行 培育 爱国 爱家 3. 古诗文默写。 文人情怀。常建的“山光悦鸟性，①_________”（《题破山寺后禅院》），通过对山光水色，鸟语花香，清潭倒影的描绘，表达了诗人内心宁静和淡泊的情怀；陶渊明的“②_________，并怡然自乐”（《桃花源记》），通过对桃花源中老人与小孩自得其乐的描写，表现作者追求美好生活理想的情怀；杜甫的“③_________，④_________”（《茅屋为秋风所破歌》），从个人遭际到为天下寒士谋取温饱，体现了诗人广济苍生的博大情怀；白居易的“⑤_________，⑥_________”（《卖炭翁》），通过对卖炭老人烟尘满面、十指熏黑的形象的刻画，体现出诗人关心百姓疾苦的情怀；杜甫的“⑦_________！⑧_________”（《石壕吏》），通过对官吏耀武扬威与老妇老泪纵横形象的刻画，表达了诗人对老妇的同情。 4. 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 光辉的理想，___________。_________。_________。_________。 ①萌生于个体而又超越了个体，来源于现实而又超越了现实 ②没有了理想的牵引和激发，青春岁月就会像无根之萍、无翼之鸟 ③青年最敢于有梦、最富于理想，也最应该有正确，远大的理想 ④人生因为有了光辉理想，而能成其大、飞其高、达其远 A. ①②④③ B. ①④③② C. ②④①③ D. ④①③② 5. 下列表述有误的一项是（ ） A. 善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽，是《庄子》特色。 B. 《经典常谈》是朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作，全书共13篇，每篇谈一种或一类经典。 C. 阅读《朝花夕拾》中的《社戏》，有助于我们了解鲁迅先生的童年生活。 D. 贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成。 6. 班级开展以“低碳生活我先行”为主题的语文实践活动。请你参与并完成任务。 【材料一】 新华网11月26日讯 11月25日—11月28日，2022中国企业家博鳌论坛在海南博鳌举办。在26日举行的2022碳达峰碳中和高峰对话上，到场嘉宾围绕“绿色创新 发展”主题，从不同角度阐述观点，碰撞思想，共同探索推动经济持续绿色低碳的可持续发展路径。 【材料二】 碳达峰、碳中和两个概念中的“碳”，实际上都是指二氧化碳，特别是人类生产生活活动产生的二氧化碳。碳达峰是指二氧化碳排放总量在某一个时间点达到历史峰值。碳中和则是指企业，团体或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，如植树造林、节能减排、产业调整等，抵消掉这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。 （1）请为材料一的新闻拟写一个标题。 （2）根据材料，围绕活动主题，请你为班级本次活动写一段开场白。（不少于60字） （3）碳达峰，碳中和与每个人的生活密切相关，我们在学习生活中如何减少碳排放呢？根据两则材料，请写出三条建议。 二、名著阅读（共10分） 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。