内容正文:
2.2氧气
同步练习
一、单选题
1.救治新冠肺炎重症患者采用呼吸机能帮助患者增加氧气吸入量。下列关于氧气的说法,正确的是( )
A.通过化合反应也可以制得氧气
B.氧气性质比较活泼,氧气能与所有物质发生化学反应
C.氧气与体内物质反应释放能量
D.供人呼吸的氧气,越浓越好
2.下列说法不正确的是( )
A.化合反应的反应物不一定是两种
B.化合反应一定属于氧化反应
C.蜡烛熄灭后产生的白烟具有可燃性
D.人呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中二氧化碳含量多
3.下列关于氧气化学性质实验现象的描述,正确的是( )
A.磷在氧气中燃烧生成大量的白色气体 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C.铁丝在纯氧中剧烈燃烧,火星四射 D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰
4.下列过程属于缓慢氧化的是( )
①蜡烛燃烧 ②食物腐烂 ③呼吸作用 ④钢铁生锈 ⑤火药爆炸
A.①②③④ B.①⑤ C.①③④ D.②③④
5.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )
A.木炭 B.红磷 C.氢气 D.铁丝
6.关于物质燃烧的现象描述错误的是( )
A.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
D.磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾
7.下列关于空气的说法正确的是( )
A.空气是由空气分子构成的
B.空气中氧气质量分数约为21%
C.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
D.氧气能支持燃烧,所以可以作燃料
8.下列实验现象的描述正确的是( )
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
C.木炭在空气中燃烧发出白光
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
9.下列关于氧气的说法正确的是( )
A.分离液态空气制氧气,利用的原理是氧气的沸点比氮气的沸点低
B.液态氧可用作火箭的助燃剂
C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰
D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水
10.下列物质在氧气中燃烧,有白色固体生成的是( )
A.铁丝 B.硫 C.镁条 D.蜡烛
11.下列对实验现象的描述,不正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
C.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
12.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.木炭在氧气中燃烧,生成灰色固体
B.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出有刺激性气味的气体
C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
13.下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.硫粉在空气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
14.下列反应中,即属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A.酒精+氧气二氧化碳+水
B.镁+氧气氧化镁
C.碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳
D.乙炔+氧气水+二氧化碳
15.下列说法正确的( )
A.化合反应是由两种物质生成另一种物质的反应
B.氧化反应是指物质和氧气发生的化合反应
C.蜡烛燃烧的过程中既有物理变化又有化学变化
D.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧
二、填空题
16.在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常在集气瓶里预先加少量水。对不同物质来说,这样做的目的不同,请你举一例,如 ,这样做的目的是 ,针对你这个举例, (填“可以”或“不可以”)用少量细沙来代替水。
17.现有①四氧化三铁,②5%的溶液,③氨气,④蒸馏水,⑤高锰酸钾完全分解后的固体剩余物,⑥氯酸钾,⑦氧化铝,⑧氯化钠;其中属于纯净物的是(填序号,下同) ,属于混合物的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。
18.化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。人类生存离不开空气.空气中含量最多的气体是 ,其体积分数是 ;引起温室效应的气体是 ;引起酸雨的主要气体是 。地球上的生命活动离不开氧气,人类的生产活动也常用到氧气,自然界中的氧气的主要来源是 ;
19.目前计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、 、二氧化氮、 和臭氧。
20.通常情况下,甲烷是一