3.2世界是永恒发展的同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-07-26
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3.2 世界是永恒发展的 同步训练 一、单选题 1.“在静止状态无论怎么解决公正的问题,贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况,只有在发展和进步的状态,才能从根本上解决人们的困难。”这是因为(   ) A.发展是一种前进上升性的运动 B.没有规律的物质运动是不存在的 C.静止状态不可能发生任何变化 D.任何事物都处于运动变化之中 2.正是一代代核工业人在关键核心技术上下功夫,啃下了一块又一块“硬骨头”,才打造出了具有完全自主知识产权的第三代核电技术,使我国核电技术实现了从跟跑到并跑、领跑的跨越。目前,第四代核电技术也步入了研发阶段。这主要表明(   ) ③事物的发展是量变与质变的辩证统一        ②事物发展的前途是光明的 ③事物的发展总是在新旧事物替代中实现的     ④事物发展的道路是曲折的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2021年2月25日16时,国家乡村振兴局牌子正式挂出,取代了原先的“国务院扶贫开发领导小组办公室”,这意味着中国的扶贫进程走向了新的阶段。40多年前,我们通过农村改革拉开了改革开放大幕。40多年后的今天,我们将通过振兴乡村,开启城乡融合发展和现代化建设新局面。材料说明中国的扶贫进程(   ) ①实质上是一个渐进、连续的积累导致质的飞跃的过程 ②实质上是新事物和旧事物不断交织且彼此融合的过程 ③说明量变必然促成事物的质变,质变比量变更加重要 ④是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.随着中国国力的日益强大,中国经济发展的步伐令世界震撼。但是,生态环境也为此付出了巨大代价。据不完全统计,有1/3的中国土地都遭遇过酸雨的袭击,7大河中一半的水资源是完全没用的,而另有1/4的中国人没有纯净的饮用水。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空气。面对这一系列触目惊心的数据,我们应该(   ) ①坚持系统观念,追求人与自然的和谐共处 ②把握底线思维,拒绝使用不可再生资源 ③把握发展时机,坚信人定胜天 ④坚持战略思维,实现绿色可持续发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.近年来“电商+直播”模式迅速兴起,电商平台提供渠道和技术支持电视台主播、影视明星、企业家等通过视频直播以折价让利、实时交流、实物展示等方式推销产品带动了销售增长。“电商+直播”这一模式(   ) ①作为新出现的事物,必定战胜旧事物②符合事物发展规律具有强大生命力 ③推动了社会生产力的发展④是社会发展和变革的先导 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.习近平强调,核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。这告诉我们 ①实事求是,探寻事物发展规律            ②要重视量的积累,注重道德实践 ③要抓住时机,实现事物的飞跃            ④要坚定信心,勇敢地面对挫折 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋万世者,不足谋一时。”这句话告诉我们 A.事物是变化发展的 B.事物之间的联系是客观的 C.必须树立整体观念和全局思想 D.必须重视局部的作用 8.近年来,关于“AI算命”的话题被一些媒体聚焦。比如以看面相为主的微信公众号介绍,“面相学通过观察面部特征来解码人生命运,我们的程序则利用人工智能深度学习技术和人脸识别定位技术将这一中国传统文化重新呈现”。有人认为,“AI算命”是对传统迷信思想的发展。该观点(    ) ①坚持了辩证的否定观 ②肯定新事物必然战胜旧事物 ③没有正确理解发展的实质 ④把事物的变化等同于发展 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.习近平收在北京大学师生座谈会上提到“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深”。下列名句所蕴含哲理与此坡相近的是(   ) A.近水楼台先得月,向阳花木易为春 B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 C.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 D.冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时 10.宋代苏轼读书用的是“八面受敌”法。一本书包含多方面的内容,人们可以从不同的角度反复研读。从这一角度读,解决这一方面的问题;从另一角度读,解决另一方面的问题。如此步步深入,最后就掌握了这本书的全体,书也就读“厚”了。从哲学角度看,“八面受敌”读书法体现了(     ) A.整体由部分构成,必须重视部分的作用 B.物质决定意识,意识对物质具有反作用 C.用发展的观点看问题,促成事物的飞跃 D.整体的功能、状态及其变化会影响部分 11.荀子曰:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话蕴含的哲理是 A.规律具有客观性 B.在规律面前人是无能为力的 C.人可以认识和创造规律 D.一切事物的变化都是发展 12.幸福指数是用来衡量人们对

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