4.1人的认识从何而来 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

4.1 人的认识从何而来 同步训练 一、单选题 1．笛卡尔提出了“天赋观念”说。他认为人的理性认识能力是天赋的，不证自明的第一公理也是人生固有的、天赋的。不过，他除了承认精神实体独立存在外，还承认独立存在的物质实体，并把这两个相对的独立的实体统一于一个绝对的实体“上帝”。这一思想（    ） ①脱离了社会实践，否定了认识的真正来源         ②在哲学的根本方向上是错误的 ③是自然科学推动哲学不断发展的产物             ④认为物质实体与精神实体是相互依存的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2021年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。据此回答下列小题： 2．习近平主席在纪念中国共产党成立100周年大会上指出：“伟大的建党精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、历代发扬”。从哲学上看，之所以要发扬伟大的建党精神，是因为（   ） ①人的意识具有直接现实性 ②人的意识影响实践发展的趋势和结果 ③意识对改造客观世界具有指导作用 ④人的意识决定了实践发展的方向和进程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2021年是中国共产党建党100周年，100年的风雨兼程，100年的努力奋进，100年的不断创新，使中国发生了翻天覆地的变化。中国实现了从站起来、富起来、强起来的历史性飞跃。100年翻天覆地的变化表明（   ） ①运动是物质的运动  ②物质是运动的物质 ③运动是物质固有的根本属性和的存在方式  ④运动是物质的唯一特性 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 4．1882年，哲学家尼采视力严重下降，他买了台打宇机用来写作。有一天，一位熟悉其写作风格的朋友问他，为何近期作品的深度思辨性大量减少，是打字机改变了写作的风格吗？尼采说:“你是对的，我们的写作工具似乎也参与了我们思想的形成过程。”对这段话的理解正确的是（ ） A．写作工具是实现人们思想飞跃的重要条件 B．思想交流是实现认识升华的可靠保证 C．辩证的否定是思想发展的中心环节 D．任何事物的矛盾双方都是对立统一的 5．元宇宙是整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态，它将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合，并且允许每个用户进行内容生产和编辑。不过，元宇宙目前还处在初期发展阶段，尤其是作为产业，仍存在许多不确定性，无论是产业发展还是市场投资，都亟须回归理性。材料体现了（   ） ①元宇宙是世界的本源，世界统一于元宇宙 ②实践无限发展推动认识的发展没有止境 ③物质世界和意识世界的界限被打破而趋向融合 ④元宇宙能否适应时代的要求仍需实践去检验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．经过研究攻关，中国科学院遗传与发育生物学研究所研究人员找到了调控水稻、小麦穗发芽问题的两个“开关”，包括负调控种子休眠的关键基因SD6和正调控种子休眠的基因ICE2，有望为因种子穗发芽导致的大规模农业损失提供解决方法。该成果2022年12月在线发表于《自然·遗传学》杂志。这印证了（   ） ①只有高级阶段的理性认识才能有效发挥作用 ②科学实验是人们有目的、有意识的实践活动 ③自然界中的任何事物都有自己的起源和发展史 ④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．开阳县禾丰乡马头村，是中国现存最老的土司官寨，是全国唯一的布依族国保单位，是集贵州十大特色民族建筑于一身的独特民族村寨。以前村民主要靠种庄稼，收入并不高。随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，打造乡村旅游品牌，让土司文化旅游与开阳县的生态体验旅游、农耕文化旅游和红色旅游等形成优势互补，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。马头村的华丽转身表明(　　) ①意识对认识世界和改造世界具有促进作用　 ②人们认识能力的高低决定其实践水平的高低　 ③科学发展要从实际出发，发挥自身优势顺应市场需求　 ④发挥主观能动性与按客观规律办事相结合是成功之道 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践的特点是（   ） ①客观物质性 ②主观能动性 ③自觉选择性 ④社会历史性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．明代哲学家王守仁说：“心虽主乎一身，而实管乎于天下之理；理虽散在万事，而实不外乎一人之心……外心以求理，此如行之所以二也，求理于吾心，此圣门知行合一之教，吾子又何疑乎？”该观点（    ） ①夸大了意识的作用，属于主观唯心主义观点 ②强调物质是运动的物质，属于唯物主义观点 ③肯定了“知”和“行”是统一而不可分割的 ④把“理”看作世界本原，属于客观唯心主义 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 10