第三课 我国的经济发展（示范课件）-【夯实基础】备战2024年高考政治一轮复习全考点示范课件＋学案＋复习检测（统编版必修2）

2024届高三政治一轮复习 幸福都是奋斗出来的 《经济与社会》 《政治与法治》 《哲学与文化》 必修2—4 （分领域阐述： 如何坚持和发展中国特色社会主义？） 必修一：（总览、基础） 《当代国际政治与经济》 （国际视野、公共参与） 《法律与生活》 （法治意识） 《逻辑与思维》 （科学精神） 选择性必修1—3（拓展延伸 ） 如何坚持和发展中国特色社会主义？ 是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？ 《中国特色社会主义》 高中思想政治课程结构（新课标） 3 教材体系 以人民为中心 经济发展与社会进步 新发展理念 社会主义市场经济体制 （第二课） 公有制为主体，多种所有制共同发展 （第一课） 基本经济制度 ： 个人收入分配 社会保障 按劳分配为主，多种分配方式并存 （第四课） 制度 保障 现代化市场体系 做大蛋糕 （第三课） 分好蛋糕（第四课） 必修二《经济与社会》 第三课 我国的经济发展 第一框 坚持新发展理念 第二框 建设现代化经济体系 目录 三、 必备知识 精讲点拨 四、 时政导读 情境分析 一 、 课标要求 考情分析 二、 问题导学 构建体系 五、 易混辨析 直击高考 第三课 我国的经济发展 课标要求 考情分析 1.阐释以人民为中心的发展思想。 2.阐释创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 3.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革。 4.评析经济发展中践行社会责任的实例。 年份 试题类型 考查考点 2023全国高考真题 选择题 考查促进经济结构优化的措施 2023山东高考真题 选择题 考查新发展理念、推动经济高质量发展 2023湖南高考真题 选择题 考查推动经济高质量发展 2023湖北高考真题 选择题、非选择题 考查推动经济高质量发展、现代化经济体系、坚持以人民为中心 2023湖南高考真题 选择题 考查新发展理念 第三课是高考考查的重点，围绕以人民为中心、新发展理念、现代化经济体系和推动经济高质量发展为重点，一定要仔细掌握。选择题和主观题都有涉及，主观题围绕国家大政方针政策等时政热点，以推动我国经济的高质量发展为主线。 构架体系 第三课 我国的经济发展 问题导学 1.以人民为中心的发展思想含义、要求及地位P33 2.新发展理念的内容、地位及要求P34--37。 3.五大发展理念的地位、联系及要求P38。 4.建设现代化经济体系的原因、意义P39 5.建设现代化经济体系的基本内容P39--40 6.推动经济高质量发展的举措P40---43 第三课：我国的经济发展 第三课 我国的经济发展 第一框 坚持新发展理念 构架体系 第一框：坚持新发展理念 坚持新发展理念： 必要性： 2.发展依靠人民 内容： 5.共享发展：①地位②要求P38 意义：内在要求、价值取向、基本原则 3.发展成果由人民共享 内在联系：相互贯通、相互促进、集合体 1.发展为了人民 内涵：创新、协调、绿色、开放、共享 1.创新发展：①地位②要求P35 4.开放发展：①地位②要求p37 基本原则： 以人民为中心的发展思想 要求： 2.协调发展：①地位②要求P35 3.绿色发展：①地位②要求P36 精讲点拨 第一框：坚持新发展理念 必备知识一 以人民为中心的发展思想 1.含义: 把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 2.内容： 发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 （出发点） （动力点） （落脚点） 3.原因: 反映了坚持人民主体地位的内在要求； 彰显了人民至上的价值取向； 确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。 发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生、增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 精讲点拨 第一框：坚持新发展理念 必备知识二 贯彻新发展理念 一、原因（必要性） 1.理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 2.要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题,增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 国际贸易低迷 金融市场跌宕起伏 保护主义明显抬头 我国经济发展进入新常态 精讲点拨 第一框：坚持新发展理念 必备