5.3凸透镜成像的规律 第3课时2022-2023学年人教版物理八年级上册

2023-07-26
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第五章 第3节凸透镜成像的规律 第3课时 1.如图所示为某款数码相机的成像原理,镜头相当于一个凸透镜,影像传感器相当于光屏。拍照时,将镜头对准景物,相机通过自动调节,就能得到清晰的像。下列说法正确的是( ) A.为了拍摄到更大的像应该将镜头远离景物 B.景物在镜头前任何位置都能在影像传感器上成像 C.影像传感器上成的是正立的实像 D.景物在二倍焦距以外才能成缩小的像 2.如图所示,手表的表蒙子上靠近旋钮处有一个透明的玻璃“凸起”,透过它可以看到一个较大的日历数字,这个玻璃“凸起”相当于一块凸透镜,关于它的成像原理和特点正确的是( ) A.光的反射,正立等大的虚像 B.光的折射,正立放大的虚像 C.光的反射,正立放大的虚像 D.光的折射,正立放大的实像 3.如图所示,是利用航空摄影拍摄到的“世界天然大花园”百里杜鹃景观,如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是60mm,则胶片到镜头的距离应为( ) A.大于60mm小于120mm B.小于60mm C.大于120mm D.等于60mm 4.小强在做探究凸透镜成像的规律的实验时,在光屏上得到一个倒立、缩小的清晰的像。下列器材工作时运用上述成像规律的是( ) A.放大镜 B.投影仪 C.照相机 D.平面镜 5.用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节,放大镜与邮票的距离应( ) A.大于20cm B.等于10cm C.小于10cm D.在10cm与20cm之间 6.如图是小强用手机、透镜和纸盒自制简易“投影仪”,它能将手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法不正确的是( ) A.手机屏幕到透镜的距离应在透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 B.白墙上呈现的是手机画面倒立、放大的实像 C.若用不透明的硬纸板遮住透镜的一部分,白墙上的画面将不再完整 D.从各个角度都能清楚地看到白墙上的像,是因为白墙对照射到其上面的光产生漫反射 7.教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为15cm,为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头到白板的距离应( ) A.等于30cm B.小于15cm C.大于30cm D.大于15cm小于30cm 8.老奶奶用放大镜看报纸,为了看到更大的清晰的像,应( ) A.报纸和放大镜不动,眼睛里报纸近一些 B.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些 C.报纸和眼睛不动,放大镜离报纸近一些 D.报纸和眼睛不动,放大镜离报纸远一些 9.如图手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是( ) A.物体上的二维码是光源 B.扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外 C.使屏幕上二维码的像变小可以将二维码远离凸透镜 D.影像传感器上成的是正立的实像 10.数码相机已在我们的生活中普及,照相机的镜头相当于一个 透镜。若照相机镜头的焦距为50mm,当被拍照的人到镜头的距离大于100mm时,会得到一个 的实像,人的眼睛就相当于照相机,当人患了近视眼时应该佩戴 镜。 11.如图是投影仪成像示意图。其中凸透镜的作用是成 (填“等大”、“缩小”或“放大”)、 (填“正立”、“倒立”)的实像,如果图中h=40cm,则凸透镜焦距不可能小于 cm.平面镜的作用是 。 12.如果一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为1800r/min,做功冲程中推动活塞一次做功1500J,那么这台柴油机的功率为 kW.夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠,透过这些露珠看到的叶脉会更清楚(如图),这是由于露珠相当于一个 镜,使叶脉放大了。这种情形下,叶脉位于该“镜”的 (选填“二倍焦距以外”“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”)。 13.如图随着科技的发展,无人机航拍走进了人们的生活无人机下摄像机的镜头是 透镜,对光有 作用,为了能拍摄到清晰的画面物体距离镜头必须 。 14.投影仪能将文字和图象等信息投射到屏上,其镜头相当于一个凸透镜,屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个 立放大的像。若需让屏上的文字变大,应将镜头适当 (选填“靠近”或“远离”)发光元件。 15.在信息化时代,相机和手机都是常用的图像采集设备。 (1)如图所示,用相机拍照时,在芯片上所成的像是倒立、缩小的 (选填“实”或“虚”)像。镜头靠近人时,像的大小将 ,此时像会 (选填“靠近”或“远离”)透镜。用相机拍摄远近不同的物体时,通过伸缩镜头,使像清晰地成在芯片上,这个操作过程便是“调焦”,如图所示。 (2)小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究,实验数据如表,根据表中数据,判断手机镜头的焦距大约为 。 次数 物理量 1 2 3 4 5 6 7 物距/m 10.00 5.00 2.00 1.00 0.50 0.10 0.05 像距/cm 0.500

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