内容正文:
课题 2 氧气
氧气的物理性质
1. (1 分)下列关于氧气的物理性质的说法正确
的是( )
A. 通常状况下,氧气是无色无味的气体
B. 鱼、虾能在水中生存是因为氧易溶于水
C. 氧气的密度比空气的密度小
D. 在一定条件下,氧气能变成白色的固体
2. (1 分)下列说法错误的是( )
A. 在压强为 101
kPa 时,氧气在-183
℃ 变为
淡蓝色液体
B. 标准状况下,氧气比同体积的空气稍重
C. 室温下,氧气不易溶于水
D. 液态氧和固态氧都是无色的
氧气的化学性质
3. (1 分)(北京期末)下列有关物质在空气中燃
烧现象的叙述中,正确的是( )
A. 铁丝燃烧:火星四射,生成红色固体
B. 红磷燃烧:发出白光,生成大量的白雾
C. 木炭燃烧:发出耀眼的白光,只生成一种黑
色固体
D. 硫粉燃烧:产生微弱的淡蓝色火焰,生成一
种刺激性气味的气体
4. (1 分)要除去密闭容器内空气中的氧气,且不
混入其他气体,最好在该容器中燃烧( )
A. 硫 B. 木炭 C. 红磷 D. 蜡烛
5. (1 分)(山东期末)以下是进行木炭在氧气中
燃烧实验的示意图,有关该实验的仪器名称、
操作现象、结论的判断,正确的是( )
A. 仪器 a 的名称为试管夹
B. 用 b 加热木炭时应将木炭置于内焰中
C. 仪器 c 中可观察到红色火焰
D. d 中的浑浊现象说明木炭燃烧生成了二氧
化碳
6. (1 分)(商丘月考)某化学兴趣小组的同学在
对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:
甲 乙
将集满氧气的两个集气瓶如图所
示放置,并分别同时迅速插入一根
带火星的木条,发现木条均复燃,
且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说
明氧气具有的性质是
。
7. (3 分) (开封一模)燃烧是人类最早利
用的化学反应之一。 请回答:按图进行
铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的文字
表达式为 ,
该实验装置存在明显不足,改进措施是
。
化合反应与氧化反应
8. (1 分)下列关于物质的氧化反应的说法正确
的是( )
A. 都是化合反应
B. 都需要点燃
C. 都能够发光或产生火焰
D. 物质在氧气中的燃烧反应一定是氧化反应
9. (1 分)下列说法正确的是( )
A. 由两种物质生成一种物质的反应才是化合
反应
B. 物质与氧气的反应才叫氧化反应
C. 氧化反应一定是化合反应
D. 通常情况下,物质在空气中燃烧的实质是
与空气中的氧气发生氧化反应
10. (1 分)(南阳月考)下列既是化合反应,又是
氧化反应的是( )
A. 磷+氧气
点燃
→
五氧化二磷
B. 氧化钙+水 →
氢氧化钙
C. 石蜡+氧气
点燃
→
二氧化碳+水
D. 氧化汞
加热
→
汞+氧气
71
人教版·九年级化学上册
11. (1 分)下列变化过程中不包含缓慢氧化的
是( )
A. 水的蒸发 B. 钢铁生锈
C. 人体呼吸 D. 食物腐烂
12. (1 分)下列有关氧气的说法错误的是( )
A. 氧气可以燃烧
B. 氧气具有氧化性
C. 氧气能使带火星的木条复燃
D. 相同条件下,氧气的密度大于空气
13. (1 分)如图是自然界中氧的部分循环示意
图。 其中没有氧气参加反应的是( )
A. ①② B. ③⑥ C. ④⑤ D. ①③⑥
14. (1 分)下列有关实验现象描述正确的是( )
A. 将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭剧
烈燃烧,发白光
B. 红磷燃烧放热、产生黄红色火焰,同时有
大量的白雾生成
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成
黑色四氧化三铁固体
D. 硫在酒精灯上加热,先熔化,后燃烧,在空
气中产生淡蓝色火焰
15. (4 分)【全国视野】如果 A、B 两圆分别表示
化合反应和氧化反应,请你根据两圆关系来
回答下列问题。
(1)C 表示
反应的集合。
(2)你能举出 C 反应的例子吗? 写出反应的
文字表达式 。
(3)你认为“石蜡+氧气
点燃
→二氧化碳+水”
属于 (填“A”“B”或“C”)反应;
“硫+氧气
点燃
→二氧化硫”属于
(填“A”“B”或“C”)反应。
16. (5 分)某化学兴趣小组进行“铁丝在氧气中
燃烧”的实验,并