专题训练三 勇于承担责任实现自我价值-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年八年级上册初二道德与法治同步训练方案(统编版)

2023-12-18
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专题三 勇于承担责任 实现自我价值 1. (2 分)教师以教书育人为己任;快递员以顾客 满意为追求;消防员以救人于火海为使命;交 警以维护秩序、护人安危为目标……社会的 发展离不开每一个人的努力。 这说明(    )                              ①我们每个人都有固定的角色 ②社会和谐需每个人承担责任 ③承担责任才能获得社会认可 ④不同的角色承担不同的责任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. (2 分)在长辈的呵护下,我们健康成长;在老 师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相 互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……每个人 都被他人关爱着,也都在关爱着他人。 下列 对关爱的说法不正确的是(    ) A. 关爱就是关心爱护,关心自己莫管他人 B. 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 C. 关爱他人能够赢得他人的尊重,收获幸福 D. 关爱不分大小,要尽己所能,贵在有爱心 3. (2 分)“时代楷模”张富清在解放战争的枪林 弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等 功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得 “战斗英雄”荣誉称号。 60 多年来,张富清刻 意尘封功绩,为贫困山区奉献一生。 以张富 清为榜样,我们应该(    ) ①勇于承担责任,不言代价回报 ②服务奉献社会,体现人生价值 ③追求政府表彰,获取国家荣誉 ④提升自身素质,增强担责能力 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 4. (2 分)调查显示,97. 6%的青年表示“有空的 时候,愿意去做公益活动志愿者”。 现在,有 越来越多的人希望有一个公益活动志愿者的 身份。 这表明(    ) A. 要想成才,必须讲奉献,不求索取 B. 积极参加公益活动,服务社会,奉献社会, 可以实现自身价值 C. 青年人参加公益活动,主要是为了获得 表彰 D. 只有参加公益活动,才能服务社会 5. (2 分)“轻松筹”是以互联网等技术为手段参 与慈善的公益活动,是社会力量参与社会救 助的一种模式,构建了新型社会救助治理体 系,弥补了受助者与捐赠者之间的信任鸿沟。 参加这一活动(    ) ①有利于实现人生价值 ②是为了获得他人的赞誉 ③必定促进自身能力提升 ④是具有责任意识的体现 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④ 6. (2 分)下列关于责任的说法,你认为正确的 是(    ) A. 青少年年龄还小,谈不上什么责任问题 B. 青少年有不同的角色身份,但责任相同 C. 不负责任的行为一定会受到法律惩罚 D. 责任是相互的,对他人负责就是对自己 负责 7. (2 分)在生活中,有很多为我们负责的人,而我 们永远不知道他们的名字。 但如果没有他们 履行各自的职责,很难想象我们的生活会变成 什么样。 因此,我们应该(    ) ①学会感恩 ②主动关心、帮助和服务他人 ③安心享受 ④毫无节制地向他人索取好处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. (2 分)被称为军人“居里夫人”的马旭,把她 因科技发明所获得的奖金和毕生积蓄共 1000 万元无偿捐献给家乡哈尔滨市木兰县,用于 教育、 公 益 事 业 建 设。 对 此 认 识 正 确 的 是(    ) ①捐款是她作为军人的义务 ②她主动承担相应的社会责任 ③她这样做是为了获得回报 ④奉献社会能提升生命的价值 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 37                                               人教版·八年级道德与法治上册 9. (2 分)有位老人说:“给比得带来更多的愉 快,这不是因为给是一种牺牲,而是因为通过 给表现出了我的生命力。”从服务社会的角度 讲,这说明了(    ) A. 服务社会可以让我们活得更久 B. 服务社会能够促进我们个人能力的发展 C. 服务社会体现人生价值 D. 服务社会是每个人的义务 10. (2 分)某校公益服务社团开展了丰富多彩的 活动。 回顾参加过的公益活动,同学们说: “虽然会花费一些时间和精力,有时也有点 累,但让我懂得了做一件事需要坚持!” “在 帮助别人的同时,我学到了很多,也感到很 快乐。”“得到别人表扬,我感到很自豪。”从 同学们的话语中可见,参与公益活动(    ) ①有助于树立责任意识,增强责任感 ②有利于增长社会知识,锻炼实践能力 ③有利于培养意志品质,得到更多荣誉 ④有利于在承担责任中实现自我价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. (8 分)为弘扬尊老、敬老的良好风尚,进一步 加强对学生的传统美德教育,某校组织部分 学生五一假期到学校附近的敬老院慰问孤 寡老人。 八年级(1)班班主任动员同学们积 极参加此次活动,明

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