内容正文:
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数学·九年级上册·北师版
第一章
特殊平行四边形
1菱形的性质与判定(1)》
川1分钟知识速记
1.有一组邻边
的平行四边形叫做菱形.
2.菱形具有平行四边形的所有性质,还具有一般平行四边形不具有的特殊
性质.其性质可总结为
(1)边:四条边都
,对边
(2)角:对角
,邻角互补:
(3)对角线:对角线互相
并且每条对角线平分一组
(4)对称性:菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,有
条对
称轴,对称中心是
阳9分钟目标检测
>知识点1理解菱形的性质
1.已知菱形ABCD的周长是4,因为菱形的四条边都
,即AB=
AD=
=CD,所以边长AB=
2.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O.若∠BC0=55°,由菱形的
对角线互相垂直的性质可推出∠CBO=
2题图
3.菱形的一条对角线长与边长相等,则菱形的邻角的度数分别为(
A.45°.135°
B.90°,90°
C.60°,120°
D.30°,150°
4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
(
A.平行四边形
B.等腰三角形
C.等边三角形
D.菱形
8)1(3
一-----------------
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>知识点2能灵活运用菱形的性质
5.如图,已知在菱形ABCD中,∠A=60°,E,F分别在边AB,BC上,且
∠EDF=60°.若∠ADE=20°,则∠BEF的度数为
5题图
6.如图,已知四边形ABCD是菱形,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F
求证:△ADE≌△CDF
证明:在△ADE和△CDF中,
:·四边形ABCD是菱形,
∴.∠A=∠C,AD=CD(
又.DE⊥AB,DF⊥BC,
∴.∠AED=∠CFD=
,∴.△ADE≌△CDF.
6题图
7.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC,交BC于
点E,AD=6cm,求OE的长,
0
7题图
&)2(3
8--
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1菱形的性质与判定(2)
1分钟知识速记
菱形的判定方法:
(1)有一组邻边
的平行四边形是菱形:
(2)对角线互相
的平行四边形是菱形;
(3)四边
的四边形是菱形
9分钟目标检测
>知识点1掌握菱形的判定方法
1.如图,添加一个条件使口ABCD是菱形,根据一组邻边
的平行四
边形是菱形,那么所添加的条件可以是
B
1题图
2题图
2.用直尺和圆规作一个以线段AB为边的菱形,作图痕迹如图所示,能得到
四边形ABCD是菱形的依据是
()
A.一组邻边相等的四边形是菱形
B.四边相等的四边形是菱形
C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
D.每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形
3.下列命题正确的是
A.两邻边相等的四边形是菱形
B.一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形
C.对角线垂直的四边形是菱形
D.对角线互相垂直且一组邻边相等的四边形是菱形
4.如图,下列条件能使口ABCD是菱形的是
①AC=BD:②∠BAD=90°;③AB=BC:
④BD平分∠ABC.
A.①③
B.2③
C.③④
C
D.①③④
4题图
&)3(3
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>知识点2能灵活运用菱形的判定方法
5.如图,已知□ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD,BC分别相交于
点E,F,连接CE,AF.求证:四边形AFCE是菱形
5题图
6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线DE交BC于点D,交
AB于点E,F在DE的延长线上,且AF=CE=AE.
(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;
(2)当∠B满足什么条件时,四边形ACEF是菱形?并说明理由.
B
6题图
8)4(3
8-
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1菱形的性质与判定(3)
训1分钟知识速记
(1)菱形的面积=2×两条
长的积:(2)菱形的面积=底×
9分钟目标检测
>知识点1会求菱形的面积
1.已知菱形的两条对角线长分别为2和3,由菱形的面积是对角线乘积的
一半,得此菱形的面积=?×
2.如图,四边形ABCD是菱形,点O是两条对角线的交点,过点O的三条直
线将菱形分成阴影部分和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6
和8时,阴影部分的面积为
2题图
3.已知菱形的一条对角线长是12cm,周长是40cm,则它的另一条对角线
长是
,面积是
>知识点2与菱形有关的综合应用
4.如图,E,F,G,H分别是四边形ABCD的四边中点,要使四边形EFGH是
菱形,四边形ABCD应具备的条件是
A.只有一组对边平行
B.对角线相等
C.对角线互相平分
G
4题图
D.对角线互相垂直
5.如图,O为菱形ABCD的对角线AC,BD的交点,E,F分别为