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《初高中衔接教材》
—第7讲
氧化还原反应
素养目标
1复习初中从得氧失氧的角度、及从化合价升降角度判断氧化还原反应。
2了解氧化还原反应的本质是电子的转移。能认识物质是运动和变化的,认识化学变化的本
质是有新物质生成。
3认识元素在物质中可以具有不同价态,可通过氧化还原反应实现含有不同价态同种元素的
物质的相互转化。能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。
基础巩因
1.物质】
的反应叫氧化反应,物质
的反应叫还原反应,一种物质被
同时另一
种物质被」
的反应叫做氧化还原反应。
2.在反应Cu0+H,△Cu+H,0中,
被CuO氧化生成
被H2还原生成
3.在反应Fe十CuSO,一FeSO,十Cu中,Fe元素的化合价从价升高到价,Cu元素的化合价从价
降低到价。
4在下列物质H2O、H2O2、CH2中,氢元素的化合价是」
价,氧元素的化合价是
价。
基础小练
-
1.成语是中华民族灿烂文化中的瑰宝,许多成语中蕴含着丰富的化学原理。下列成语中涉及氧化还原反应
的是()
A.木已成舟
B,蜡炬成灰
C.铁杵成针
D.滴水成冰
2.下列反应属于氧化还原反应的是()
A.CaCO3+2HCI-CaCl2+H2O+CO2 t
B.2NaHCO,-A-Na:CO,+H,O+CO,1
C.Cl2+2NaOH-NaCl+NaCIO+H2O
D.NaBr+AgNO3—AgBr↓+NaNO
3.下列说法正确的是()
A.有氧气参加的反应一定是氧化还原反应
B.氧化还原反应一定有氧元素参加
C,氧化反应一定先于还原反应发生
D.发生氧化反应的物质也可能同时发生还原反应
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新知探究
知识点一、从不同角度认识氧化还原反应
1,从得失氧的角度认识氧化还原反应
()反应特点分析
高温
对于反应2CuO+C
2Cu+C02↑:
①氧化铜失去氧,发生还原反应,被碳还原。
②碳得到氧,发生氧化反应,被氧化铜氧化。
(2)结论:一种物质被氧化,同时另一种物质被还原的反应叫氧化还原反应。
2,从元素化合价升降的角度认识氧化还原反应
(1)反应特点分析
①对于有氧元素参加的反应Cu0十H,△-Cu+H,0:
钥元素化合价降低,发生还原反应。
氢元素化合价升高,发生氧化反应。
②附于无氧元素参加的反应2a十Cl,△2NaC1:
氯元素化合价降低,发生还原反应。
钠元素化合价升高,发生氧化反应。
(2)结论:凡是有元素化合价升降的反应,都是氧化还原反应。
【温馨提示】氧化还原反应的特征一元素化合价发生变化。
3.从电子转移的角度认识氧化还原反应
(1)对于反应2Na+Cl,△2NaCl
①氯元素化合价降低,氯原子得电子,C2发生还原反应,被还原。
②钠元素化合价升高,钠原子失电子,Na发生氧化反应,被氧化。
2)反应H2+C,点燃2HCl
①氯元素化合价降低,共用电子对偏向氯原子,Ch发生还原反应,被还原。
②氢元素化合价升高,共用电子对偏离氢原子,H2发生氧化反应,被氧化。
结论:从电子转移的角度看,化学反应中凡有电子转移的反应叫做氧化还原反应。
【温馨提示】氧化还原反应的实质一电子的转移(即电子的得失或偏移)。
4.氧化还原反应的有关概念及联系
(1)氧化还原反应中微粒间转化关系
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发生氧化反应
阴失电子原失电子低价失电子高价
得电子
子
得电子
阳离子得电子阳离子
发生还原反应
(2)元素化合价变化与得失电子的关系:元素原子失电子一元素化合价升高:元素原子得电子一元素化合
价降低。
(3)氧化还原反应中的几个“不一定”
①一种元素被氧化,不一定有另一种元素被还原。如,十H0一H1+日十10中,被氧化和被还原的元
0
素都是氯元素。
放电
②有单质参加或生成的反应不一定是氧化还原反应,如同素异形体之间的相互转化(如3O2二2O)不属于
氧化还原反应。
③某元素由化合态转化为游离态不一定被还原,也可能被氧化,如H2O转化为O2,氧元素被氧化,CuO转
化为Cu,铜元素被还原。
【例题】氯气是一种重要的工业原料,工业上利用反应3Ch2十2NH一N2十6C1检查氯气管道是否漏气。
下列说法错误的是()
A.C2发生还原反应
B.该反应NH3被还原
C.NH发生氧化反应
D.每生成28gN2,则有213gC2参加反应
【变式】下列说法正确的是()
A,没有氧元素参加的反应一定不是氧化还原反应
B.元素化合价升高时得