项目4-3 统计零用钱支出数据（课件）-高一《计算机应用基础》同步教学（江苏教育出版社）

项目4-3 统计零用钱支出数据 一、资源准备 老师准备：零用钱使用情况统计表.xlsx。 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 第一步：打开“零用钱使用情况统计表.xlsx”，分析、讨论“中学生零用钱使用情况调查问卷”（见附件）与“零用钱使用情况统计表”的对应关系。 第二步：计算每位被调查者的零用钱总和及各项零用钱支出的平均值。 1.计算每个人的零用钱支出“合计”。 2.计算各项零用钱的平均值。 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 第三步：计算储蓄金。 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 第四步：利用图表分析零用钱使用情况。 【创建图表】 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 【创建图表】 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 【创建图表】 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 【创建图表】 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 【创建图表】 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 第五步：编辑和修改图表。 【修改图表类型】 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 项目4-3 统计零用钱支出数据 二、任务实施 第六步：依据调查数据的统计与图表分析，用简短文字写出分析结果。 项目4-3 统计零用钱支出数据 1.观察与评价 三、项目评估 项目4-3 统计零用钱支出数据 2.反思与探究 三、项目评估 项目4-3 统计零用钱支出数据 3.修正与完善 三、项目评估 根据反思与探究中寻求到的解决问题的办法，进一步修正或完善零用钱的统计分析。 $