第三单元 文化传承与文化创新单元测试-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三单元文化传承与文化创新 一、选择题 1．今年五一档，聚焦新时代空军试飞员的影片《长空之王》上映后，观众反响热烈。在小我与大我之间、小家与大家之间，试飞员们选择了后者，用生生不息的传承，以满腔热忱为战机护航，守护长空之下万里山河无恙。电影结尾，试飞员的声音再次响起的时候，很多观众泪如雨下。“呼叫81192，请你立即返航！”“81192收到，我已无法返航，你们继续前进!”试飞员们的感人事迹让我们感悟到（   ） ①作出正确的价值判断和价值选择就要牺牲小我 ②要在个人与社会的统一中实现人生价值 ③价值观对人们改造世界的活动具有正面导向作用 ④中华民族精神具有凝聚民族力量的功能 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 2．电视剧《狂飙》中热血、正义、坚守本心的刑警安欣一角取材于多个真实原型，他是千万个有“轴”劲、有韧劲、有忍功的平凡政法英雄的缩影，正是因为有千千万万的“安欣们”，才有老百姓的安心。这说明（    ） ①文化作品的创作一定要直接地反映客观存在 ②人民群众的生活是文化产品的重要创作源泉 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④要用社会主义核心价值观引领文艺作品创作 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．近年来,各地政府立足城乡特点,打造更有特色、有品位的公共文化空间。在山东威海，市民来到城市书房感受阅读之美、读书之乐；在湖南长沙,老百姓在家门口就能享受免费的文化艺术培训；在浙江宁波,市民只要有一部手机，就可联网借阅图书馆的图书……这告诉我们，发展社会主义文化（   ） ①要让文化发展的成果更多更好惠及全体人民 ②要以提供高品质的文化消费产品为根本目的 ③要大力发展文化事业,提高公共文化服务水平 ④要以展示人民群众奋发有为的精神风貌为中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。2023年4月公布的《“十四五”中医药文化弘扬工程实施方案》提出，要提炼中医药文化精神标识，加强中医药文化时代阐释。为此应（   ） ①挖掘整理中医药蕴含的中华文化内涵元素 ②借鉴西医文化的有益成果实现中西医融合 ③对中医药学进行创造性转化和创新性发展 ④不忘本来在创新的基础上继承中医药文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．马克思主义产生于19世纪的欧洲，与中华优秀传统文化产生的时间、空间和社会环境存在较大差异，但二者在许多方面具有契合性。正是这种契合性，使得马克思主义基本原理能够与中华优秀传统文化相结合。下列分析正确的是（    ） ①马克思主义的共产主义理想同中华传统文化“天下为公”的追求都寄托着社会发展的美好愿景 ②马克思主义的人民立场是中华传统文化的“民为邦本”等民本思想的延续 ③马克思主义实践观同中华传统文化“知行合一”“以行为本”等探讨都体现出鲜明的实践性特征 ④马克思主义的国际主义思想同中华传统文化的“协和万邦”“胸怀天下”之道，都具有宏大的国际视野 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．习近平总书记深刻指出：“民间艺术是中华民族的宝贵财富，保护好、传承好、利用好老祖宗留下来的这些宝贝，对延续历史文脉、建设社会主义文化强国具有重要意义。”我国2800多个县（市、区）、4万多个乡镇，很多都有自己独具特色的民间艺术形式。为推动民间艺术繁荣发展需要我们（   ） ①采用老百姓便于参与、乐于参与的艺术传承形式 ②延续文化基因，全面保留和继承我国的历史文化传统 ③挖掘利用各地优秀民间文化艺术，深入推进文化惠民 ④让文化产业成为我国的支柱型产业，增强文化软实力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．古人早就观察到藕断丝连的现象，并从荷花茎秆中提取出丝状纤维，搓捻成线，用于织造。当代中国设计师不仅从古代文献中恢复了失传的藕丝织造技艺，而且推陈出新，制作出色泽自然、触感柔软又抗褶皱的个性化、艺术化的织物。传统藕丝织造技艺的当代复兴表明（    ） ①古代文献是传统文化创造性转化的基础      ②文化创新要满足人民群众的多样化需要 ③传统技艺的传承不必囿于形式              ④社会主义文化繁荣的核心在于文化传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．下图“蓉宝”是成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物，“蓉宝”的创作做到了（   ） ①坚持文化传承，推动中华优秀传统文化创造性转化 ②鼓励文化创新，运用流行元素对传统文化重新阐释 ③开展文化交流，增强当代中华文化传播力和影响力 ④促进文化发展，立足于人民群众的生产和生活实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．2022年冬季奥运会奖牌“同心”，由圆环加心构成牌体，形象来源于中国古代同心圆玉璧，寓意五环同心、同心归圆，表达“天地合，人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克