(八下复习篇)Module 5 Cartoons-【假期好时光】2024年英语八升九暑假作业（外研版）

假期母笼 WY·英语·八年级·下 Module 5 Cartoons 扣基础知识扫描4e4g 1.漫画：动画片 2.天：天空 3.英雄：男主角 (pl. 4.经验：教训 5.脏乱：凌乱 6.天国：天堂 7艺术家：画家 8.(一)本：（一）份 9.漂亮的：英俊的 10.聪明的：机灵的 重点单词11.时髦的：酷的 12.幽默的：滑的 13.橙白相间的 14,难看的：丑顺的 15.自己的 16.私人的：个人的 17.与…战斗：斗争 18.笑：发笑 19.领导：率领 20.期盼：等待 21.发明：创造 22.创造」 23.满足：使满意 24.书包 1.以快乐的方式结尾 2,一直做某事 3,领导某人反对… 4.忍不住做某事 5.与…作斗争 6.出版 7,向…学习 重点短语 8在空中飞翔 9赢得某人的心 10.期望做某事 11.庆祝他的60岁生日 12.在20世纪80年代 13.制造混乱 14,也，还 1.到看卡通片的时间了。 2.他一直在和坏人作斗争 3.看到他们的时候我就忍不住发笑！ 4.有时他们互相保护彼此，还一起工作， 5.他们看起来非常不同，但他们两个都已经赢得了全世界年轻人的心。 重点句型 6.自从艺术家赫奇在1929年创作了他以来，他已经流行了80多年了， 7.我认为我们的观点不同 8.他画漫画来满足老人和孩子们的需求 现在完成时，一般过去时和一般现在时的区别 现在完成时是指过去发生的动作或事情对现在造成的影响或结果。动作或事情发生在过去，强湖的是对现在 的影响或结果。而一般过去时只表示过去的事实，不表示和现在的关系。一般现在时表示的是经常发生的或 习惯性的动作或事情，与过去没有关系 例如：A:Where have you put my book? B:I put it on your desk.but I don't know why it is not there now. 重点语法 当A问对方把自己的书放在娜儿时，是想知道书现在在什么地方，他感兴趣的是现在的结果，因此用现在完成 时。而B回答时清楚地说不知道为什么书不在自己放的地方，由此看来，只是说当时把书放在课桌上，并不强 调现在的影响，所以用一般过去时。试理解： A:Have another piece.please. B:Thank you.I have had enough 对话中现在完成时表示对结果的强调：吃饱了，所以不想吃了。 模块自主测评 (时间：60分钟满分：100分) 1.单项选择。(10分) )2.-Which of the two T-shirts will you ()1.-Tony's room is really a He take? always puts his things everywhere. -I'll take One is for my -Yes.He should tidy up his room at once. brother and the other is for myself. A.trouble B.pity A.either B.both C.matter D.mess C.neither D.all 14 Module 5 Cartoons 复习篇 )3.Are you alone?I just have a of the few cartoon heroes to appear in books word with you. continuously.Spiderman is 23 years 9 than A.humorous B.private Batman.He first appeared in 1962.In 1977 he C.successful D.handsome appeared in daily 10.People can see Spiderman )4.The girl is very and she can cartoon in over 500 different kinds of newspapers work out all the problems easily. around the world. A.ugly B.smart )1.A.policemen B.heroes C.brave D.cool C.children D.animals )5.The 17-year-old student in high school is )2.A.beat B.win trying to a robot which can C.hurt D.hit think like a human. )3.A.when B.for A.invent B.appear C.since