内容正文:
教科版三年级科学上册
授课老师:XXX
1.8 它们发生了什么变化
第一单元
水
目 录
一、聚焦:揭示课题
二、探索:纸和橡皮泥发生了什么变化
三、研讨:物质的变化
四、拓展:热胀冷缩
一、聚焦
生活中你注意过这类变化吗?
它们的变化与水的形态变化是不是相同呢?
二、探索
用橡皮泥做各种东西,让橡皮泥发生变化。
想一想,橡皮泥被捏成各种形状后,还是橡皮泥吗
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二、探索
想一想,这些物品还是橡皮泥吗?
物质的变化记录表
我们做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗
橡皮泥
揉捏
形状变化
是
二、探索
用纸做各种东西,让纸发生变化。
二、探索
想一想,纸被折叠、撕扯后还是纸吗?
物质的变化记录表
我们做了什么 它们的变化 还是原来的物质吗
纸
撕碎
变成小块
是
二、探索
比较上面橡皮泥和纸的变化与水的变化的相同之处。
物质的变化记录表
我们做了什么
它们的变化
还是原来的物质吗
橡皮泥
纸
水
揉捏
形状变化
是
撕碎
变成小块
是
搅动
流动
是
三、研讨
橡皮泥、纸的变化与水的变化有什么相同的地方?
变化过程中,物质本身的组成成分没有改变,还保有原来的物质性质。
三、研讨
生活中,你还能找出类似水这样的变化吗?
气球的大小改变
玻璃碎裂
四、拓展
热胀冷缩
性质:受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小。
现象:将压瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球会慢慢鼓起来。
解释:乒乓球内部气体受热膨胀,乒乓球就鼓起来了。
四、拓展
生活中的热胀冷缩
1、买来的罐头很难打开,而微热罐头就很容易打开了。
2.利用水银温度计测量温度。
3.夏天自行车、汽车的轮胎不能充太足的气。
4.把煮熟的鸡蛋放在冷水中浸一浸,蛋就很容易剥开。
5.把拧不下的金属瓶盖放在热水里浸一会,瓶盖就很容易拧开。
6.煮熟的饺子会浮起来。
总结
材料 看到了什么现象
纸 形状变化 大小变化
橡皮泥 形状变化 大小变化 颜色变化
水 形状变化
相同点:还是原来的物质。
练习
选择题
1、像易拉罐被压扁、玻璃破碎、折纸等是( )
A、形状发生了变化
B、产生了新物质
C、没有什么变化
A
练习
选择题
2、用橡皮泥做成各种小动物或小玩具,没有改变的是( )
A、形状
B、组成成分
C、大小
B
练习
选择题
3、下列几种变化,与捏橡皮泥的变化类似的是( )
A、铁丝被剪断
B、铁钉生锈
C、面包发霉
A
练习
选择题
4、下列说法中错误的是( )
A、水变成冰后就不是水了
B、铁丝弯折后还是铁丝
C、纸做成小飞机后还是纸
A
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