内容正文:
预习篇
九年级
Unit 1 How can we become good learners?
8知识裁克化.
1.教科书:课本(.)
2.交谈:谈话(n.)】
3.大声地:出声地(ad.)】
4.发音:读音(h.)
5.句子(n.)
6.有时心的(ad.):病人(,)
7.表情:表示:表达方式(n.)
8.发现:发觉(u.)
9.秘密:秘决(n.):秘密的:保密的(d.)
10.语法(m.)
Section A
11.重复:重做(u)
12.笔记:记录(n):注意:指出(,)
13.朋友:伙伴(2.)
14物理:物理学(.)
15.化学(元.)】
重点
16.记忆:记住(以)
17.模式:方式(n.)
单词
L.发音(u)
2.增加:增长
3.速度(m.)
4.搭档:同伴(.)
5.出生(》:天生的(adj.)
6.能力:才能(.)
7.创造:创建()
8.大脑(n.)
9.话跃的:积极的(ad.)
Section B
10.注意,关注(.)
1l.(使)连接:与…有联系(以)
12.一夜之间:在夜间(adh.)
13.回顾:复习(u&九)
14.知识:学间(n)
15.终身的:毕生的(ad.)
16.明智地:聪明地(ad)
重点
1,逐字地
2.爱上
3.(在词典、参考书中或通过电脑)查阅:拾头看
短语
4.天生具有
5.注意:关注
6把…和…连接或联系起来
1.
你是怎样学习英语的?
我通过参加小组合作来学习。
do you learn English?
-I learn
with a group.
2,你读得越多,你读书的速度就会越快。
重点
you read,
you will be.
句型
3.我不知道怎样加快我的阅读速度。
I don't know
my reading speed.
4,即使你某样东西学得好,不用它的话你也会忘记。
you learn something well.you will forget it
you use it.
5.只是努力学习还不够
is not enough
just
重点
语法
“by十g形式”表示方式
Section A
包重点知识讲解
pL.by asking the teacher for help通过向老师求助
【拓展】ask的其他常见搭配:
ask(sb.)for help意为“(向某人)寻求帮助”。
ask(sb.)for sth.请求(某人)给予某物
Why don't you ask for help?
ask sb..(not)to do sth.请/让某人(不要)做某事
你为什么不叫别人帮忙呢?
ask sb.sth.问某人某事
You can ask anyone for help if you have prob
ask(sb.)about sth..询问(某人)关于某事的情况
lems.如果有困难,你可以向任何人寻求帮助。
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假期母留器
R·英语·九年级·上
【即学即试】
It's easy for a child to learn a new language.
(1)Mary often asks her teacher
help
对于孩子来说学一门新语言很容易。
when she is in trouble.
It's very kind of you to tell me that.
A.to
B.with C.for
D.on
你告诉我那件事,真是太好了。
(2)根据汉语意思完成句子。
【即学即试】
那是你的手表吗?请向李老师去要它。
(1)
is helpful for you to learn English
Is that your watch?Please
Mr.Li
from a pen pal from America.
it.
A.It
B.This
C.That D.What
2.What about reading aloud to practice pronunciation?
(2)It's important for us
healthy food.
通过大声朗读来练习发音怎么样?
A.eat
B.to eat C.eating D.eats
(I)to practice pronunciation在句中作目的状语。
◆4.That doesn't sound too bad.那听上去不算太糟
动词不定式(短语)在句中作目的状语时,可以放
糕。
在句子的开头,也可放在句子的末尾,通常意为
sound此处用作连系动词,意为“听起来”,其后常
“为了…”。
跟形容词作表语。
To keep fit,we should drink milk every day.
Your idea sounds good..你的主意