第一单元 第6课时 《体积和容积的认识》 (分层作业)-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

2023-07-26
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内容正文:

第一单元 第6课时 体积和容积的意义 分层作业 【夯实基础】 1.下面的物体哪个是求体积的,哪个是求容积的。 (1)求一个化妆盒有多大是求(   )。 (2)化妆盒能装多少东西是求(    )。 (3)求一个长方体的木块占空间的大小,是求长方体的(   )。 (4)求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的(    )。 2.选择填空。 (1)盛满饮料的瓶,( )的体积就是( )的容积。(填“瓶”或“饮料”。) (2)装满煤的车厢,( )的体积就是( )的容积。(填“车厢”或“煤”。) (3)爷爷和奶奶从集市上各买回一瓶饮料,小明用相同的杯子倒饮料,爷爷买的饮料倒了6杯,奶奶买的饮料倒了5杯,(  )买的饮料多些。(填“爷爷”或“奶奶”) 3.把14枚1元的硬币分成两堆,堆成两个圆柱,哪个圆柱的体积大一些?画“√”。 ( ) ( ) 【进阶提升】 4.因为求一台洗衣机的体积和容积的方法一样,所以这台洗衣机的体积和它的容积相等。( ) 5.笑笑是一个手工达人,她用一块长方体橡皮泥捏出了一个小机灵狗,长方体橡皮泥和捏出的小机灵狗(    )。 A.体积相等,表面积一定不相等 B.体积不相等,表面积相等 C.体积相等,表面积可能不相等 D.体积和表面积都一定相等 6.制作一个木箱,用的木板厚1cm,这个木箱的体积和容积相比,(    )。 A.体积大 B.容积大 C.一样大 7.将一个正方体切成两个长方体后,(    )。 A.表面积变大,体积不变 B.表面积不变,体积变大 C.体积和表面积都变大 D.表面积和体积都不变 【拓展应用】 8.(2022春·江苏盐城·期末统考)大正方体上截下一个小正方体后,体积和表面积都变小了。( ) 9. (2019·江苏常州·小升初)观察下面三幅图,在装水的杯子中放大球和小球,则1个大球和3个小球的体积和是多少? 【自我评价】 【教师评价】 参考答案: 1. (1)体积(2)容积(3)体积(4)容积 2. (1)饮料 瓶(2)煤 车厢(3)爷爷 3. ( ) ( √ ) 4.× 【分析】物体的体积是指物体所占空间的大小;物体的容积是指物体所能容纳物质的多少;它们的意义不同,在测量数据时,计算体积需从物体的外面测量;而计算容积需从物体的里面测量,所以物体的体积要大于容积。 5.C 6.A 7.A 8.× 【分析】因为从大正方体顶点处挖去一个小正方体后,体积在原来的基础上减少了一个小正方体的体积,但表面积在减少了3个小正方体面面积的同时又增加了3个切面的面积,即相当于表面积不变,由此即可判断。 9.14cm3 【分析】由前两个图可知,1个大球和1个小球的体积是10cm3,再由第三个图可知,1个大球和4个小球的体积是16cm3,由此可得3个小球的体积为:16-10=6cm3,进而可分别求出大球、小球的体积,本题得解。 【详解】16-10=6(cm3) 一个小球体积:6÷3=2(cm3) 一个大球体积:10-2=8(cm3) 1个大球和3个小球的体积和:8+2×3=14(cm3) $

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