5 6～10的认识和加减法第1课时 6和7的认识（课件）-一年级上册数学人教版

6和7的认识 人教版 数学 一年级 上册 第5单元 6~10的认识和加减法 1 谁能按顺序排一排呢？ 从小到大 从大到小 2 6和7 新知探究 教室里有几名同学在做值日？数一数。 3 6和7 教室里还有哪些物品的数量是6？ 4 数字6 还可以怎样表示？ 6 5 6和7 教室里一共有几人？ 6 6和7 教室里还有哪些物品的数量是7？ 7 数字7 还可以怎样表示？ 7 8 有6颗珠子， 添上1颗是（ ）颗。 6 7 有5颗珠子， 添上1颗是（ ）颗。 数一数，计数器上有几颗珠子？ 9 5的后面是( )。 6的后面是( )。 6的相邻数是( )和( )。 6 7 5 7 ( ) ( ) 5在6的前面 7在6的后面 观察尺子图，还能想到什么? 10 5 6 6 5 ＜ ＞ 6 7 7 6 ＜ ＞ 数一数，再比一比下面每组数的大小。 11 有7条 的是第 缸。 第1缸 第2缸 第3缸 第4缸 第5缸 第6缸 5 3条 1条 4条 6条 6 7 像上面这样，同桌之间互相提一个问题。 第7缸 2条 7条 7条 5条 一共有 缸 。 从左边数第7缸有 条， 。 12 13 14 15 16 1. 按顺序填数。 4 6 7 【教材43页“练习九”第1题】 17 （ ）个 （ ）个 （ ）个 5 6 7 5 < 6 6 < 7 2.数一数，比一比。 【教材43页“练习九”第2题】 18 3. 把右边的6只 圈起来。 从左边数，在第7只 的上面画1个○。 【教材3页“练习九”第3题】 19 通过这节课的学习，你学会了什么？ 课堂小结 20 生活中还有哪些物体的个数是6或7，请你课下继续去寻找。 21 谢谢聆听 人教版 数学 一年级 上册 第5单元 6~10的认识和加减法 22 Lavf58.30.100 Lavf58.30.100 $