13.1分子热运动同步练习 2023-2024学年人教版九年级物理全一册

2023-07-26
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内容正文:

13.1 分子热运动 同步练习 一、单选题 1.下列现中,解释正确的是( ) A.粉笔用力捏碎变成粉末,说明物体是由分子组成的 B.大雪四处飞扬,说明分子在永不停息的做无规则运动 C.破镜难圆,说明分子之间在有斥力 D.水和酒精混合后体积变小,说明分子之间存在间隙 2.关于分子,下列说法正确的是( ) A.红墨水在水中散开说明分子间存在斥力 B.吸盘能牢牢地吸在玻璃上,说明分子间存在引力 C.尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动 D.将酒精倒入水中后,水和酒精的总体积会减小,说明分子间有间隙 3.在一杯清水中滴入一滴红墨水,不一会儿,整杯水变成了红色这一现象能说明( ) A.分子数量巨大 B.分子间互相吸引又互相排斥 C.分子一直是静止的 D.分子在不停地运动 4.气体容易被压缩,是因为( ) A.气体分子间没有作用力 B.气体分子间隙大,分子间作用力很小 C.气体分子间的引力大 D.气体分子之间没有斥力 5.下列现象中,不能说明分子在永不停息地运动的是( ) A.花气袭人知骤暖 B.酒香不怕巷子深 C.遥知不是雪,为有暗香来 D.忽如一夜春风里,千树万树梨花开 6.古诗词往往蕴含丰富的物理知识,在下列诗词中不能体现“分子不停地做热运动”的是( ) A.迟日江山丽,春风花草香 B.遥知不是雪,为有暗香来 C.掬水月在手,弄花香满衣 D.居高声自远,非是藉秋风 7.咸鸭蛋的一般制作方法:在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒,粘上盐后用纸包起来,放置一段时间。下列说法正确的是( ) A.鸭蛋变咸是一种扩散现象 B.鸭蛋变咸是因为内部产生了盐 C.只有蛋壳有裂缝的蛋才变成 D.鸭蛋的腌制过程说明分子之间有引力,把盐分子吸进了鸭蛋里 8.如图为演示气体扩散现象的实验装置,上瓶装有空气,下瓶装有红棕色二氧化氮气体,二氧化氮的密度比空气大。抽出两瓶之间的玻璃板后观察到两瓶内气体颜色发生变化,最后两瓶气体颜色一样。下面说法正确的是( ) A.上瓶的气体只会向下运动,下瓶的气体只会向上运动 B.如果将二氧化氮装在上瓶,那么两瓶气体不会混合 C.若温度越高,瓶内气体颜色变化会越快 D.两瓶气体颜色都一样时,分子不再运动 9.核酸检测的“大白”用酒精给双手消毒时,我们隔着口罩都能闻到浓浓的酒精气味。该现象说明( ) A.分子间存在引力 B.分子间存在间隙 C.分子间存在斥力 D.分子在不停做无规则运动 10.酸萝卜是凤凰人最喜欢的食品之一、夏天,将腌制好的酸萝卜拿出,其“香味”将很快充满整个房间,这一现象主要说明( ) A.分子间存在引力 B.分子在不停地做无规则运动 C.分子间存在斥力 D.物质是由分子、原子构成的 二、填空题 1.在室内煮咖啡,很快能闻到香味,煮沸后香味更浓,说明_越高,分子_越激烈。 2.“天宫课堂”于2021年12月9日开讲,我国首位“太空教师”王亚平将一个金属圈轻轻地放入水袋,再慢慢抽出,这时在金属圈上形成一个大大的水膜,往水膜表面贴上一朵花,如图,水膜依然完好,这是由于水分子间存在相互作用的_力。 3.把两块表面干净的铅压紧,下面吊一个重物时,不能把它们拉开,如下图甲所示,说明分子之间存在_;乙图展示了王安石的《梅花》图,流传千古:①墙角数枝梅,②凌寒独自开。③遥知不是雪,④为有暗香来。第_(只填写要选择的诗句前面的序号即可)句诗词能从物理的角度反映“气体分子是永不停息地运动的”。 4.用来装修房屋的人造木板粘接剂中含有甲醛等有毒物质,会造成室内环境污染,这是_现象,表明分子在_;这种现象在夏天特别严重,因为温度越高,分子运动越_。 5.疫情期间,打开消毒液瓶盖时,我们闻到药水味道,这是_现象;夏天味道更浓,说明分子无规则运动的剧烈程度和_有关。 6新冠肺炎疫情自2020年春节期间爆发至今,冲在一线的医务人员需要佩戴N95口罩、护目镜等防护物品,因为飞沫是新型冠状病毒的主要传播途径,人们在打喷嚏时如果没有阻拦,上万个飞沫将以50m/s(相当于超级台风)的速度带出,飞沫传播的方式与花香飘散的方式 _(选填“相同”或“不同”)。将注射器中的药液密闭后,药液很难被压缩,说明分子间存在 _(选填“引”或“斥”)力。 三、实验题 1. 学习分子的有关知识之后,小明等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系? ①分子运动快慢与温度没有关系; ②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快; 为了研究猜想①是否正确?小明等同学进行了如下实验: 如图取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。小明他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系。 (1)实验中应观察到的现象是_(选填“热水”或“冷水”)杯中的颜色变化得快,得出的结论是:_越高,分子的无规则运动越剧烈。 (2)实验过程中

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