热点题型7 结合图表考查细胞增殖-【学霸黑白题】2023-2024学年新教材高中生物必修一(人教版2019)

热点 强花 热点题型7结合图表考查细胞增殖 1.(2023·甘肃定西月考)某同学观察根尖细胞有丝分裂实验后，绘制的各时期细胞图像如图 所示。下列叙述正确的是 ① 2 4 A.①②时期的核DNA数和染色单体数均相等 B.③中M是赤道板，动物细胞中不具有M C.④时期细胞内的核DNA和染色体数目都加倍 D.上述细胞在有丝分裂过程中的顺序为④①⑤②③ 2.(2023·黑龙江大庆校考阶段练习)下图是某生物体细胞有丝分裂不同分裂时期的图像，下 列有关图像的叙述，不正确的是 () 丙 A.图甲所示细胞内有2组中心粒、4条染色体 B.图甲所示的细胞通过有丝分裂能形成两个核DNA相同的子细胞 C.乙细胞的染色体数、染色单体数、核DNA分子数分别是8、8、8 D.图丙中染色体、染色单体数比例为1：2，处于有丝分裂的中期 3.(2023·浙江绍兴期末)如图表示某二倍体动物细胞分裂过程中染色体/核DNA含量比值的 变化，下列相关叙述错误的是 () A.a点前细胞内核糖体增生 4染色体/核DNA含量 B.ab段形成的原因是DNA分子复制 C.bc段细胞内核DNA含量不变 1/2 D.C点着丝粒分裂，染色单体数量加倍 0 ed时期 4.(2023·浙江宁波期中)如图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数(a)、染色单体数(b)和 DNA分子数(c)的数量关系。下列解释不正确的是 图染色体数 ☐染色单体数 图DNA分子数 h e ① A.①可以用于表示细胞分裂的前期 B.①时细胞会出现染色体的着丝粒排列形成赤道板 进阶突破·专项练13 C.②时细胞中会出现2套完全相同的染色体 D.③可以表示细胞分裂完成 5.如图甲、乙表示某生物体细胞进行有丝分裂时染色体行为的变化，图1和图2表示DNA含量 变化曲线。下列叙述错误的是 () 一条柒色体上D小A数月 ↑一个细胞中核DNA含量 G H 24 简期前期中刻后斯末期时期 ☒1 时期 阁2 A.甲图所示变化在光学显微镜下难以观察得到 B.甲图对应图1中曲线的CD段，对应图2中曲线的FG段 C.乙图处于细胞有丝分裂后期，对应图1、图2两条曲线发生的变化不同 D.在观察细胞有丝分裂时，可用同一细胞观察到所处的甲、乙两个时期 6.(2023·北京西城区高一统考期末)细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。科研人员 以动物细胞为材料，研究几种蛋白在细胞有丝分裂过程中的作用，为治疗因细胞分裂异常导 致的疾病提供理论依据。 (1)图1是显微镜下拍摄到的一组细胞正常分裂的照片，请按发生的时间先后 排序 正常细胞心细胞 图1 图2 (2)观察U蛋白含量降低(U厂)的细胞，发现细胞分裂期个别染色体没有排列到赤道板上，而 是游离在外（图2白色箭头所指）。据此推测，正常情况下U蛋白促进纺锤丝附着于 上。 (3)进一步观察L蛋白和E蛋白含量降低（分别表示为L和E)的细胞，图3结果显示，L细 胞分裂时出现多极纺锤体、纺锤体变小且不再位于细胞中央。E细胞分裂时染色体向两 极移动滞后，出现染色体桥。三种蛋白异常均导致有丝分裂不能顺利进行。 正常细胞 L“如炮 上细胞 图3 综合上述实验结果，按照时间先后顺序，阐明U蛋白、L蛋白和E蛋白如何协助有丝分裂 的正常进行： 14黑白题生物|必修第一册RJ硝态氨具有提高烟草净光合速率（或气孔导度或胞间CO,浓度）的作 平均分配，所以产生的两个子细胞内的染色体数相同，而染色体是核 用，铵态氨对硝态氮提高烟草净光合速率（或气扎导度或胞间C0,求 DNA的载体，因此题图甲所示的细胞通过有丝分裂能形成两个核 度)具有拮抗作用.C错误：若b组的硝态氨在营养液的浓度过高，可 DNA相同的子细胞.B正确：乙细胞中着丝粒已经分裂.细胞中不含 能使培养液浓度大于植物细胞液浓度，细胞发生渗透作用失水死亡， 染色单体，染色单体数为0，C错误：题图丙为动物细胞有丝分发的中 导致净光合速率低于a组，D错误。故选CD 期，若丝粒还没有分裂，此时染色体、染色单体数比例为1：2.D正 6.(1)轻度胁迫下，气孔部分关闭，C0,供应不足，导致胞问C0,浓度下 确。故选C 降，所以气孔导度和C02浓度都下降重度胁迫导致代谢功能的破 3.D解析：a点后染色体/核DNA含量比值由1变为1/2，变化原因是 坏，使得C0,的周定明显减少，胞间C0的消耗也诚少：干早可能导 DNA复制，DNA复制前要合成蛋白质，需要更多核糖体，因此a点前 致呼吸作用增强，使得胞间C0,浓度增加(2)野生型野生型的 细胞内核糖体增生，A正确：b段染色体/核DNA含量比值由1变为 气孔导度大，进人叶片的C0,多，面胞间C0,浓度与突变体相近，说 12,形成的原因是DNA分子复制，B正确：e段表示有丝分裂的G2 明野生型的光合速率较高，能较快地清耗C02(3)实验思路：分别 期