内容正文:
第3节细胞呼吸的原理和应用
白题基础过关练
限时:20min
题型1探究酵母菌细胞呼吸的方式
4.如图是细胞无氧呼吸的过程简图,①②均代表
1.酵母菌是一种兼性厌氧菌,它与人类的生活息
生理过程。相关叙述正确的是
(
息相关。为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某
A.M、Z分别代表酒精
G,0。D,X+y+z
同学进行了相关实验。以下关于该实验的分
和C0,
+l
析错误的是
(
B.①阶段产生少量
接橡皮球
NADPH用于丙酮酸的还原
(或气系》
C.②阶段产生少量ATP,和①同在细胞质基
质量分数为10%酵母菌
澄常的
质中进行
酵母首澄清的
的Va)H溶液
培养液石灰水
培养液万灰水
D.动物细胞在无氧条件下能进行图示过程的
甲纽
乙知
呼吸作用
A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有
5.如图所示为细胞内葡萄糖的分解代谢过程,有
氧、无氧条件下的呼吸方式
关叙述正确的是
(
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了
吸收空气中的C0,
CO,+ILO
C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中,可证
萄萄褪①丙刚酸③
乳酸
明有酒精产生
酒将+(C0
D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是
消耗B瓶中的O,以形成无氧的环境
A.酵母菌细胞质基质中可以进行①②③过程
题型2细胞呼吸的过程
B.大肠杆菌进行①过程时释放大量能量
2.下图表示有氧呼吸的过程,其中关于过程①和
C.人在剧烈运动时能量来源主要是过程③
过程②的叙述,正确的是
(
D.一定氧浓度下,某些植物器官可同时进行
葡萄糖①丙酮酸②,C0,+H,0+能量
①2④
A.均需要酶的催化
B.均需要氧气的参与
题型3细胞呼吸原理的应用
C.均释放大量能量D.均在线粒体中进行
6.以下关于呼吸作用在生活实际当中的应用,解
3.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是()
释正确的是
(
A.无氧呼吸不需要0,的参与,该过程最终有
A.伤口用透气性纱布或创可贴包扎有利于组
[H]的积累
织细胞进行有氧呼吸
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧
B.酸奶“胀袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量
结合生成水
C.无氧呼吸只在第一个阶段释放少量能量合
气体
成ATP
C.松土可避免植物根系有氧呼吸产生过
D.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两
多C02
层膜
D.用酵母菌发酵产酒初期可以适当通入空气
第5章黑白题065
黑题应用提优练
限时:30min
1.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、
B.观察澄清石灰水是否变浑浊不能判断酵母
b,cd四种抑制剂,下列叙述正确的是(
菌细胞的呼吸方式
A.若a能抑制丙酮酸分解,则酒精生成量增加
C.实验进行一段时间后用酸性的重铬酸钾溶
B.若b能抑制葡萄糖分解,则丙酮酸生成量
液检测乙组培养液中物质会出现灰绿色
增加
D.若用溴麝香草酚蓝溶液代替澄清石灰水,
C.若c能抑制[H]生成水,则O,的消耗量减少
可观察到溶液由蓝变黄再变绿
D.若d能抑制ATP形成,则ADP的消耗量
5.将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份,分别置
增加
于甲、乙、丙、丁四种条件下培养,测得C0,和
2.(不定项)关于人体剧烈运动过程中细胞呼吸
0,体积变化的相对值如图。下列叙述正
的叙述,正确的是
确的是
(
A.线粒体产生和消耗[H]的阶段均有ATP的
相对值
产生
10
B.若只有葡萄糖作为底物,则C0,的释放量
☐0,吸收量
等于0,消耗量
☐C0,释放量
C.肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成
速率
A.甲条件下,细胞呼吸的产物除C0,外,还有
D.糖类释放的大部分能量以热能的形式散失
乳酸
3.关于细胞代谢的叙述,正确的是
(
B.乙条件下,有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡
A.硝化细菌利用氧化无机物产生的能量合成
萄糖多
有机物时需要多种酶的参与
C.丙条件下,细胞呼吸产生的ATP最少
B.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草
D.丁条件下,产物中的C0,全部来自线粒体
酚蓝溶液由蓝变绿再变黄
6.(2023·山东济南期末)(不定项)图1、图2分
C.一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙
别表示不同作物种子萌发的过程中C0,释放
醇分解相关酶的活性越高
量和0,吸收量的变化趋势,下列说法正确
D.乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H],
的是
但没有[H]的消耗过程
气体量川uIh
4,如图是某研究小组在探究酵母菌呼吸方式时
75
的两套实验装置图,下列分析不合理的是
s0
(0
25
医芽出土
0
6
12182430364248萌发时向m
图1
↑物质的童
0吸收登
质受分数为10%A酵母随澄清石
酵产酒澄清石
的N()I落液
培养液
灰水
培养液
灰水
C0,释放量
甲组
乙组
,浓度
A.甲组和乙组互为对照,都是实验组
图2
必修第-册RJ黑白题