内容正文:
进阶
突被
第4章
细胞的物质输入和输出
子第1节被动运输
1.(2022·浙江6月选考)“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中,用显微镜
观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是
A.由实验结果推知,甲图细胞是有活性的
B.与图甲细胞相比,图乙细胞的细胞液浓度较低
C.图丙细胞的体积将持续增大,最终涨破
丙
D.若选用根尖分生区细胞为材料,质壁分离现象更明显
2.(2022·湖北高考)哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白,硝酸银(AgN03)
可使水通道蛋白失去活性。下列叙述错误的是
A.经AgNO,处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会膨胀
B.经AgNO,处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中不会变小
C.未经AgNO,处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会迅速膨胀
D.未经AgNO,处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速变小
3.如图表示与自由扩散、协助扩散有关的图像或曲线。下列选项中对应正确的是
运蝓速率
运输速率
0细胞外浓度
0细胞外浓度
①
2
3
④
A.肺泡上皮细胞吸收氧气一①④
B.人的成熟红细胞吸收葡萄糖—②③
C.甘油进出细胞—①③
D.肌肉细胞吸收水②④
4.将五个大小、生理状况相同的马铃薯的幼根和某物种A的幼根进行质壁分离实验。将二者分
别放人甲至戊五种不同浓度的蔗糖溶液中,数小时后取出称重,质量变化如图所示。回答下
列问题:
(1)植物细胞发生质壁分离的结构基础是
2
437
●
●马铃第
△物种A
所满足的外界条件是
△
(2)据图分析,马铃薯幼根细胞的细胞液浓度与
中的蔗
糖溶液浓度大致相同,而五种蔗糖溶液的浓度大小关系是
5
不利欢岛精
(3)马铃薯幼根细胞的细胞液浓度
(填“大于”“等于”或“小于”)物种A幼根细胞的
细胞液浓度,其判断依据是
进阶突破·高维练09
心第2节主动运输与胞吞、胞吐
1.下列关于物质运输的叙述,错误的是
A.海带细胞通过主动运输积累厂等溶质,因而不会在浓度较高的海水中发生质壁分离
B.变形虫排出食物残渣的方式与唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的方式相同
C.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同
D.小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式相同
2.(2020·江苏高考)如图中①~⑤表示物质进出小肠上皮
肠。0∩
细胞的几种方式,下列叙述正确的是
图例
o。
0葡蔚始
A.葡萄糖进出小肠上皮细胞方式不同
小肠上皮细鸭。
、多肽
B.Na主要以方式③运出小肠上皮细胞
000
。水
●八a
C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞
K
D.口服维生素D通过方式⑤被吸收
红织液
3.图甲是物质A通过细胞膜的示意图。请回答以下问题:
十运榆速率
1细胞内浓度
细隐膜
-②
o
-一细胞外浓度
放大
浓度差
时河
分
(1)图甲物质A跨膜运输的方式是
,判断理由是
。其运输方式也可用图乙
中的曲线
表示。如果物质A释放到细胞外,则转运方向是
(填“I→
Ⅱ”或“Ⅱ→I”)。
(2)物质B体现了蛋白质的
功能,曲线②Q点之后限制物质运输速率的因
素有
(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,现欲判断柽柳从土壤
中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请设计实验加以证明。
I.实验步骤:
①取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有C+、K的溶液中。
②甲组给予
条件,乙组完全抑制呼吸条件。
③一段时间后测定两组植株根系
Ⅱ.实验结论:
①若两组植株对C2“、K的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的跨膜运输方
式是
②若乙组植株对Ca2+、K的吸收速率明显
甲组,说明柽柳从土壤中吸收无机盐
的跨膜运输方式是
10黑白题生物1必修第一册RJ复杂,其膜蛋白的种类和数量越多,即③的种类和数量越多,D错误。
四解题指导
故选D
分析随图左侧可加:图示表示细胞的生物膜系统的部分组成在站
第2节细胞器之间的分工合作
构与功能上的联系,其中COPI、COPⅡ是案泡,可以介导蛋白质
1.D解析:该细胞表示动物细胞.不含叶绿体,甲有膜结构和核酸.可
在甲与乙之间的运输:甲是内质网:乙是高尔基体。分析题图右
推断甲细胞器为线粒体,是细胞中有氧呼吸的主要场所,A错误:溶
创可知:1为载体蛋白,2为糖蛋白,3为磷酯双分子层。
酶体内含多种水解博,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵人
细胞的病毒或病带,甲是线粒体,乙可能是溶两体,因此能分解衰老、
第3节细胞核的结构和功能
损伤的细胞器为该题图中乙,B带误:乙有膜结构,无核酸,可推断乙
1.B解析:根据题意和题表分析可知:100个细胞,放在同样的条件下
细胞器可能为内质网,高尔基体,溶萌体,与分泌蛋白的加工和分泌
培养,细胞无核部分的存活个数到第4天为0,而细胞有核部分的存
有关的细胞器为核糖体,内质网、高