第4章 细胞的物质输入和输出 章末检测&真题集训-【学霸黑白题】2023-2024学年新教材高中生物必修一(人教版2019)

第4章章末检测 黑题阶段检测练 罪时：35min 一、选择题 「原生质体体积相对变化 □A 1.下列关于植物细胞质壁分离和复原实验的叙 □B 述，正确的是 ( A.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余 液体，以免污染镜头 戊燕轮溶液浓皮 B.紫色洋葱表皮细胞在适宜浓度的KNO,溶 A.紫色洋葱A的外表皮细胞的细胞液浓度比 液中只发生质壁分离现象 紫色洋葱B的高 C.若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐 B.两种紫色洋葱外表皮细胞都发生质壁分离 缩小，则说明细胞液中的溶质能透出细胞 的蔗糖溶液浓度是乙和丁 D.本实验无对照组，滴加溶液前的镜检与滴 C.实验后丙浓度溶液中紫色洋葱B的外表皮 加溶液后的镜检形成自身对照 细胞的吸水能力强于戊浓度溶液中紫色洋 2.(2023·重庆育才中学校考期末)某生物兴趣 葱B的外表皮细胞 小组利用鱼鳔（鱼鳔的膜是一种半透膜）制作 D.将处于乙浓度蔗糖溶液中的紫色洋葱B的 了如下渗透装置。在用鱼鳔制成的小球中装 外表皮细胞的装片置于清水中，可能会发 入溶液②，在烧杯中加入溶液①，开始现象为 生质壁分离复原 图甲，一段时间后出现图乙所示的现象，下 4.如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱 列分析正确的是 膜，图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用 M、M、M。、M表示，图2、4分别表示一段时 落液① 洛液 间后，图1、3液面上升的高度h,h2。如果A、 溶液2 溶液② B、a、b均为蔗糖溶液，且M、>M、M。=M,> M、,则达到平衡后 A,该装置中鱼鳔的膜相当于植物细胞的细胞壁 B.将装置中的鱼鳔换成纱布，实验结果与图 中的相同 B-Ebt C.实验过程中水分子的运动方向只能由溶液 透摸 平透膜 图3 图 ②→溶液① D.向乙的溶液①中加入清水，鱼鳔的体积可 A.h >h2,M>M B.h <h2,M>M 能会增大 C.h <h2,M.<M D.h >h2,M<M 3.(2022·浙江宁波效实中学期中)在用紫色洋 5.(2022·安徽滁州民族中学月考)如图表示以 葱A、B的外表皮细胞分别制成的5个装片上 新鲜洋葱鳞茎叶外表皮为材料进行的相关实 依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液，相同时间 验，时间1表示用a、b、c、d四种溶液分别处理 后原生质体体积相对变化情况如下图所示， 洋葱表皮，时间2表示用清水多次处理洋葱表 下列有关叙述错误的是 皮，显微镜下观察并测得该细胞原生质体体积变 第4章黑白题051 化曲线，则ab、c、d四种溶液分别是 A.在实验的前1min,两组细胞均出现不同程 A.清水、0.3g/mL蔗糖 十原生质体休积 度的失水 溶液、0.3g/mL尿素 B.在实验开始2min左右，甲组细胞的浓度与 溶液、0.5g/mL蔗糖 外界相近 溶液 实验时间 C.延长实验时间.滴加清水后乙组分离的细 B.清水、0.3gmL尿素溶液，0.3gmL蔗糖溶 胞均可复原 液，0.5g/mL蔗糖溶液 D.由实验结果推测，乙二醇可进入植物细胞 C.清水、0.5gmL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶 而蔗糖不能 液、0.3g/mL尿素溶液 8.用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养 D.清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶 水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同 液、0.3g/mL尿素溶液 的情况下，72h后原培养液中部分离子浓度 6.ABC转运蛋白是一类跨膜转运蛋白，参与细 发生了如下表所示的变化（表中数据为72h 胞吸收多种营养物质，每一种ABC转运蛋白 后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分 对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结 比)。分析下表不能得出的结论是 构及转运过程如图所示，下列有关叙述不正 确的是 K Mg2 Ca2 Si0. 小分子 ABC,转运婴白 水稻 17.0 105 117 19.5 细胞膜 番茄 19.1 85 59.6 118 细胞质基质 2ATP 2DP+21 A.与番茄相比，水稻对SiO,的吸收量少于 1络合域 A.小分子进入细胞的过程体现了细胞膜的选 Ca2+和Mg2 择透过性 B.植物对不同离子的吸收具有选择性 B.ABC转运蛋白可协助葡萄糖逆浓度梯度进 C.水稻培养液里Ca2和Mg2浓度升高是由于 人细胞 水稻吸收水较多，吸收Ca2+和Mg2+较少 C.Na和氨基酸依赖同一种ABC转运蛋白跨 D.植物吸水和吸收矿质离子是两个相对独立 膜运输 的过程 D.ABC转运蛋白参与运输小分子的过程属于 9.某校生物兴趣小组利用“小液流法”估测黑藻 吸能反应 叶片细胞的细胞液浓度。甲与乙两组试管相 7.用浓度为2ol/L的乙二醇溶液（甲组）和蔗糖 同且依次编为1~6号，对应的试管编号中加 溶液（乙组）分别浸泡某种植物细胞，观察细胞的 人相同浓度的蔗糖溶液。实验步