第1章 走近细胞 章末检测-【学霸黑白题】2023-2024学年新教材高中生物必修一(人教版2019)

第1章章末检测 黑题阶段检测练 很时：30min 一、选择题 B.绿藻和螺旋藻都含核糖体 1.下列有关细胞和细胞学说的说法，错误的是 C.绿藻有核膜，而螺旋藻没有 ( D.水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖 A.理论和科学实验的结合促进了细胞学说的 5.以下有关细胞学说及其建立过程的叙述正确 建立和完善 的是 ) B.原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质， A.比利时的维萨里通过大量的解剖研究，揭 且均以DNA作为遗传物质 示了人体在组织水平的结构 C.细胞学说使动植物结构统一于细胞水平， B.列文虎克用显微镜观察植物木栓组织由小 有力地证明了生物之间存在亲缘关系 室组成，并把它命名为细胞 D.施莱登与施旺运用了不完全归纳的方法得 C.施莱登提出植物体都是由细胞构成的，细 出了所有的动植物都是由细胞构成的，这 胞是其基本单位，新细胞从老细胞中产生 一结论是不可靠的 D.细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样 2.下列事实中，不能体现生命活动离不开细胞 性，从而阐明了生物界的统一性和多样性 的是 ( 6.下列关于归纳法的理解不正确的是( A.离体的叶绿体在一定外界条件下能释放氧气 A.部分植物细胞都有线粒体，认为所有植物 B.完成缩手反射需要神经细胞和肌肉细胞参与 细胞都有线粒体运用了不完全归纳法 C.新型冠状病毒寄生在肺部等活细胞内生活 B.丹尼利和戴维森研究了细胞膜的表面张力 繁殖 明显低于油水界面，进而研究细胞膜成分 D.细胞的分裂、分化是多细胞生物生长、发育 属于不完全归纳法 的基础 C.科学研究中最常用的是不完全归纳法 3.(不定项)下列关于乙型肝炎病毒的说法，正 D.细胞学说的建立主要运用了归纳法 确的是 ( 7.如图所示，下列有关生命系统的说法错误的是 A.能在人体血浆中增殖 B.不能寄生在呼吸道黏膜细胞中 A.图中所有细菌组成 光能C02、H0、N C.具有细胞结构，但无核膜包被的细胞核 一个种群 细+ D.不能独立完成生命活动 继色核物 4.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食 B.光能、CO2、H20、N 品，螺旋藻（属蓝细菌门，颤蓝细菌科）特有的 也是图中生命系统 藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免 重要的组成部分 疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确 C.图中所示的生物都具有细胞膜和细胞质， 的是 ( 体现了细胞的统一性 A.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它 D.与细菌相比，绿色植物特有的生命系统结 们含有叶绿体有关 构层次是组织、器官 第1章黑白题005 8.观察细胞结构时，下列说法正确的是( 11.(不定项)下图所示的四种不同生物中，相关 A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗， 叙述正确的是 ) 应首先调节细准焦螺旋 幽门城旋杆 ，蓝细菌 艾滋病病车 变形虫 B.用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到 核糖体 C.视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移 动装片也不动，则异物在目镜上 A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁 D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气 B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核 泡，首先在载玻片中央滴加1~2滴清水， C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构 再盖盖玻片 D.乙和丁的主要区别在于乙没有核膜 9.下列为显微镜下看到的图像，有关叙述不正确 12.(2022·河南虞城高级中学期末)下图1为 的是 蓝细菌的细胞模式图，图2为水绵的细胞模 式图。下列有关二者比较的说法，错误的是 ( 图1 时2 墨3 图4 ② A.图1所看到的图像，在装片中实际是p B.图2要变为图1图像仅需要向左下方移动 装片即可 图2 C.图3看到的图像细胞质实际流动方向也是 A.蓝细菌和水绵都有细胞壁，但二者细胞壁 逆时针 的成分不同 D.图4图像再放大4倍则只能看到2个完整 B.与水绵相比，蓝细菌没有以核膜为界限的 细胞 细胞核 10.用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清 C.只有水绵可进行光合作用，其色素分布于 晰的四个物像如图。有关该实验的说法正 ②中 确的是 D.某池塘中的蓝细菌数量过多，会引起水华 现象 13.科学家发现一种含NDM-1基因的细菌，这种细 菌几乎可抵抗所有的抗生素。下列关于 ① A.换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头 “NDM-1超级细菌”的叙述，错误的是(） 破坏玻片标本 A.为获得大量的“NDM-I超级细菌”，可在 B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观 体外用培养基培养 察，则物像的面积是实物的600倍 B.“NDM-1超级细菌”具有与真核细胞相似 C.若每次操作都未调节目镜，看到清晰物像 的细胞膜、核糖体 时物镜离装片最近的是④ C.与人体细胞相比，“NDM-1超级细菌”在 D.若视野中有异物，转动物镜发现异物不 结构上最主要的区别是有细胞壁 动