内容正文:
假期母留器
K·物理·八年级·下
第十一章机械与功
h网络思维导图:4e49.
定义:在力的作用下能①
的②
五要素:③
杠杆
;①
:⑤
;⑦
平衡条件:图
:公式:FL1=⑨
分类:四
杠杆:@
杠杆:2
杠杆
定滑轮使用特点:不。
,可以改变
实质:⑤
杠杆
滑轮动滑轮
使用特点:能省⑥
,但不改变
,费⑧
实质:动力臂为阻力臂
倍的杠杆
滑轮组
使用特点:既@
也能@
省力情况分析:动滑轮上有儿段绳子承担物重,拉力就是物重的@
机械与
做功的两个必要因素物体在这个力的方向上④
有力无®
功力不做功的三种情况有®
无力
垂直
功的计算公式:@
:单位:@
功率定义:功与0
之比叫作功率:单位:@
功率的计算公式定义式:@
:推导式:图
内容:使用任何机械都网
,被誉为机械的黄金定律
功的原理
位用温璃轮胸的特件受的
上的绳拉动重物所做的功
定义:@
跟⑧
的比值
机械效率计算公式:刀=国
说明:使用任何机械都不④
:机械效率总④①
扣考点回顾突破g限
考点一杠杆
3.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂
1.下列关于杠杆的说法中正确的是
钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会(
A.杠杆必须是一根直棒
A.左端下降
B.右端下降
B.杠杆不一定要有支点
C,仍然平衡
D.无法判断
C杠杆可以是直的,也可以是弯的
D.杠杆的力臂是从支点到力的作用点的距离
2.下图中正在使用的机械,属于费力杠杆的有
刹车拉线12m
第3题图
第4题图
4.如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,
①钓鱼竿②羊角锤③筷子
④核桃夹
这种简单机械的名称是
,当图中手对车
A.①③
B.②③
闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小
C.①④
D.②④
为
N。
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第十一章机械与功
复习篇
考点二滑轮
考点三功功率
1,一辆汽车不小心陷进泥潭后,司机按图所示的甲、
1.如图所示的情景中,关于力对物体做功的叙述,正
乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中匀速
确的是
拉出。比较这两个装置,下列说法正确的是
A.大力士表演拉汽
B.起重机吊着重物水平
车前行,此时人拉
移动,钢丝绳的拉力
甲
乙
车的力做了功
对重物做了功
A.甲、乙安装的都是动滑轮,都能省力
B.甲,乙安装的都是定滑轮,都不能省力
C,甲安装的是动滑轮,能省力
D.乙安装的是动滑轮,能省力
C.举重运动员举着杠
D.足球在水平地面上
铃不动,运动员
运动,足球的重力
2.用如图所示的装置来提升物体,既能省力又能改
对杠铃做了功
对足球做了功
变施力方向的装置是
2.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N
的小车,使小车沿水平方向前进了5m,这时拉力
所做的功是
()
A.50J
B.250J
C.750JD.0J
G
G
a
3.如图所示,用50N的水平拉力F拉着物体在2s
B
C
D
内沿水平方向前进了4m,下列说法正确的是
3.如图所示,用滑轮组牵引一个重为500N的重物
(
在水平地面上匀速滑动,所用的拉力F=60N,不
F
计绳重和滑轮重,则重物与地面之间的摩擦力为
7777777777777777777777777
A.拉力做功为零
B拉力的功率为零
C.拉力做功为100J
D.拉力的功率为100W
A.120N
B.180N
4.如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分
别将同一重物从它们的底部拉到顶部,所需拉力分
C.60N
D.500N
别为F和F,所做的功分别为W,和W2。则
4.一名工人用如图所示的滑轮组提起
500N的重物.动滑轮重10N.不计
A.F<F:.W=W2
绳重和摩擦,则绳子自由端的拉力为
B.F<F:.W<W
B
N,绳子自由端移动的距离
777777777777777777777777
G
C.F>F:.W>W:
为6m,则重物上升了
m。
777777717
D.F>F.W=W
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假期⑧留宽
K·物理·八年级·下
5.体重60kg的小明做引体向上,在1min时间内完
4.如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物
成了10个,每次上拉,身体重心上升30cm,则他每
体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示
完成一次引体向上做功
J.1min内的平均
数为10N,则物体A与水平桌面的摩擦力大小为
N,拉力F的大小为
N。(忽略
功率是
W。(g取10N/kg)
滑轮重力和与绳子摩擦)
考点四机械效率
考点五改变世界的机械
1.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,
1.斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,小媛和
分别将A,B两物体匀速向上提升,若所用拉力大
小秋分别用如图所示的甲、乙两种方法,将同样的
小相等,绳端在相同时间内移动了相同的距离。
物体拉到斜面顶端,下列说法正确的是
不计绳重