4.一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-2023-2024学年八年级语文上册同步课课练

4.一着惊海天-目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-2023-2024学年八年级语文上册同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列句子有语病的一项是（    ） A．飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。 B．通过航母舰载战斗机着舰，使国人的强军梦想实现了。 C．在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。 D．各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。 2．下列各组词语中书写无误的一项是  （    ） A．映称    眨眼    舰艉    轰鸣    迎风招展 B．揪心    定格    塔台    跟踪    梦想成真 C．封锁    紧绷    资态    凌波    默默奉献 D．咔嚓    咆哮    屏幕    风采    振耳欲聋 3．消息通常不可少的三部分是（      ） A．标题 导语 主体 B．标题 主体 背景 C．导语 主体 结语 D．标题 主体 结语 4．下列词语书写完全正确的一项是（    ） A．凛洌      默契      一丝不苟      白手起家 B．关键      姿态      振耳欲聋      梦想成真 C．绽放      咆哮      殚精竭虑      无怨无悔 D．风采      承载      惊心动魄      玩强攻关 5．下列句子的修辞手法判断有误的一项是（   ） A．航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。（比喻） B．声如千骑疾，气卷万山来。（对偶、比喻、夸张） C．发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。（比喻） D．她像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女。（比喻、拟人） 二、基础知识综合 6．阅读语段，按要求完成下列各题。 为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……今天，终于有个一个圆满的结果，能不激动吗？ (1)“殚精竭虑”中“殚”的读音是 。 (2)“殚精竭虑”这个词语的意思是 。 (3)该段文字运用的修辞手法是（   ） A．比喻  夸张 B．排比  设问 C．夸张  反问 D．排比  反问 (4)语段中省略号的作用是（   ） A．标示引文中的内容省略 B．标示欲言又止，断断续续 C．标示余意未尽 D．标示重复词语的省略 三、现代文阅读 我航空母舰顺利进行舰载机起降训练 倪宁　杨毅斌　胡善敏　蔡增兵 ①我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列后，海军官兵和科技人员按计划迅速投入到紧张的出海训练和科研试验任务中。期间，顺利进行了我国自行设计研制的首型舰载机歼－15的起降飞行训练。 ②航空母舰是搭载舰载飞机的海上活动平台，舰载机的起飞和着舰是掌握航母技术的重要环节。“辽宁舰”交接入列后，海军官兵和科技人员围绕舰载机上舰，凝聚力量、攻坚克难，把试验与训练有机融合，以试验带动训练，以训练保障试验，大大提高了试航试训效率。2012年11月25日上午7时许，身着七彩服装的航母舰员在甲板上一字排开，仔细排查飞行跑道上可能出现的异物，这是舰载机起降前的必要工作。各战位人员也随之就位，从服装色彩上可以区分出他们的岗位。上午9时，从陆地某机场起飞的歼－15飞机飞临辽宁舰上空。飞行员在完成对着舰环境的判断后，从舰艉进入，在光学助降系统和着舰指挥员的引导下，调整航向，对准跑道，放下尾钩。 ③歼－15舰载机的尾钩牢牢钩住第二道阻拦索，滑行几十米后稳稳停住，尾钩自动脱索，着舰一次成功！随后，在飞行员的操控下机翼折叠，滑行至机务准备位置，甲板作业保障人员迅速对飞机展开各项技术检查和准备。歼－15飞机是我国自行设计研制的首型舰载多用途战斗机，具有完全的自主知识产权，可执行制空、制海等作战任务。飞行性能良好，可配挂多型精确制导武器，具备远程打击和昼夜间作战能力。 ④在完成各项机务准备作业后，歼－15舰载机转入待飞状态，双发动机点火、重新展开机翼，在起飞滑行引导员熟练的手势动作引导下，滑行至起飞位置。止动轮档、偏流板先后升起，发动机接通全加力，在战机强大的轰鸣中，两名起飞助理挥动右臂，做出放飞手势。止动挡板落下，舰载机如离弦的箭加速滑跑，沿着舰艏14度上翘角跑道滑跃升空。 ⑤航空母舰的飞行甲板被誉为世界上最危险的工作场所，飞行甲板跑道长度是陆地机场的十分之一，面积是百分之一，尽管航母甲板总长有 多米，但能够提供