内容正文:
第十四章了解电路
预习篇
第3节
连接串联电路和并联电路
学习目标4Q.
1,知道串联电路和并联电路连接的特点,会识别简单的串联电路和并联电路图。
2.会连接串联电路和并联电路,会画串联、并联的电路图。
3.能利用申联电路和并联电路的特点,设计简单的实际电路。
重难点讲解eG
知识点一串联和并联
串联和并联是最常见的两种电路连接方式。
(1)串联:
①定义:两个灯泡
串接在一起,然后再接入电路中,这种连接方式叫串联。
②特点:两灯泡串联时,电流只有
条路径,无干路、支路之分:通过一个用电器的电流也一定通过另一
个用电器,各用电器互相
(2)并联:
①D定义:两个灯泡的两端
地连在一起,然后再接入电路中,这种连接方式叫并联。
②特点:两灯泡并联时,电流有
条或
条以上的路径,有干路、支路之分:每条支路都与电源形
成一个通路,各支路用电器之间
【典型例题1】在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不
慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关
分析正确的是
A.两个模块相当于开关,彼此串联
B.同个模块相当于开关,彼此并联
C.两个模块相当于电源,彼此并联
D.两个模块相当于电源,彼此串联
解析:脚除其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会椅放相应的教育短片,其中两个模块相当于两个
开关,与模块相连的电祝能够独立工作,所以两个模块是并联的,故B正确。
答案:B
【跟踪训练1】
如图所示的电路图中,开关S闭合后,L和L并联的是
A
C
知识点二连接串联电路和并联电路
1.连接电路的步骤:
(1)观察认识
、仪表,阅读
,了解使用方法。
(2)画好
,确认电路图无误之后,再根据
连接电路
(3)连接电路要按照一定的
进行。可以先从电池
极开始,按照电路图依次连接开关、灯泡
等,一直连接到电池
极。
(4)在连接电路过程中,开关应
经检查无误后,再
开关。
2.探究点拨:
(1)开关的连接方式:为了控制用电器,开关应与用电器
联
(2)若使几个用电器在工作时互不影响,这几个用电器必须要
联。
(3)开关作用:串联电路中开关控制
;并联电路中干路开关控制整个
:支路开关控制
的通新。
【易错剖析】不能仅凭开关能控制所有用电器,就说电路是串联的。因为并联电路干路中的开关也能控制整个电路。
【典型例题2】如图所示的电路中,要使R1,R,串联,应闭合的开关是
:要使R、R2并联,应闭合的开
关是
该电路中干电池供电时将
能转化为电能。
解析:要使R、R串联,就要连成一条通路,所以应只闭合开关S:要使R、R2并联,就要形成两条通路,
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假期⑧留宽
HK·物理·九年级·上
分析电路图可知,应闭合开关S、S。干电池给电路供电时将化学能转化为电能。
答案:SS、S化学
【跟踪训练2】
如图是电冰箱的简化电路图。图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯。下列判断正
确的是
A.S闭合、S断开时,照明灯与电动机并联
B.S,S都闭合时,照明灯与电动机串联
C关上冰箱门时、S自动断开,使得照明灯熄灭
D.冰箱内温度降低到设定温度时,S自动断开,电动机停止工作
7五自主检测4.
一、选择题。
1.如图是某小区的门禁系统,内部车辆出入,能够被自动识别栏杆拾起:外部车辆出入,需要门卫用按钮将栏
杆拾起。若把车辆识别装置看作一个自动开关,按钮看作一个手动开关,下列电路图与门禁系统内部电路
最接近的是
()
R
⑧1
第1题图
第2题图
第3题图
2.如图所示,若要使R1、R并联,则
A.只闭合S
B.只闭合S
C.只闭合S、S
D.只闭合S、S
3.如图所示是一个简化了的玩具警车电路图。若只让电动机M工作,应
A.只闭合S
B.只闭合S
C.S、S都闭合
D.S、S都断开
4.下列说法错误的是
A.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上
B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
C.公路上的路灯同时亮同时灭,它们是中联在一起的
D.电荷的定向移动形成电流,电流的方向与正电荷定向移动的方向相同
5.如图所示,开关S闭合时,灯泡14与灯泡12组成并联电路的是
8的
88
0
6.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S、S,在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即斯
开,电动机停止工作。下列电路设计符合要求的是
()
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第十四章了解电路
预习篇
7.将灯泡L和小电动机M接人如图所示的电路中,下列说法中正确的是
A.开关S,只控制灯泡L
B.开关S只控制灯泡L
C.先闭合S,再闭合S时,灯泡L短路
D.同时闭合S、S,灯泡L和电动机M并联
二、填空题。
8.电路由电源,开关、用电器及导线组成。给充电宝充电时,充电宝相当于电路中的
:教室里安装的8盏