16 太阳（课件）-统编版语文五年级上册

太阳 有个老公公， 天亮就出工。 哪天不出工， 准是下雨或刮风。 谜底：太阳 猜谜语 煤炭 是黑色固体可燃性矿物，主要元素是碳、氢、氧和氮。它是世界上应用最广泛的能源之一，是由古代的植物体在不透空气或空气不足的情况下受到地下的高温和高压而变质形成的。按形成阶段和炭化程度的不同，可分为泥煤、褐煤、烟煤和无烟煤四种。主要用作燃料和化工原料。 银河系的恒星之一，是一个炽热的气体星球。太阳是太阳系的中心天体，是距离地球最近的恒星。地球和其他行星都围绕着太阳旋转并且从它那里得到光和热。 阳 太 词语解读 抵得上： 凝： 繁殖： 密切： 相当于。 由气体变成液体或由液体变成固体；注意力集中。 生物产生新的个体，以传代。 关系近。 5 一、距离地球远 二、体积大 三、温度高 四、与人类的关系密切 课文是从哪四个方面介绍太阳的？ 段落划分 第一部分（第1~3自然段）：分别从太阳距离地球远、体积大、温度高三个方面介绍了太阳。 第二部分（第4~8自然段）：介绍了太阳与动植物生长、能源形成、自然气候变化、预防和治疗疾病等方面的关系。 激起读者的阅读兴趣。 作者在介绍太阳前，引入了哪个传说？有什么作用？ 后羿射日 引出下文对太阳离地球很远这个知识的介绍。 　　我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 运用“作比较”的方法，能够更加突出太阳的体积很大。 其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 这段话运用了列数字和作比较的说明方法，使说明对象更具体，更准确，更易于我们理解，突出了太阳距离地球远的特点。 “打比方”和“比喻”都是把一种事物比作另一种有相同特点的事物，用以突出事物的特点。不过，“比喻”是修辞手法，“打比方”是说明方法。 叶圣陶先生说，“说明文以说明白了”为成功。为了介绍太阳的三个特点，作者运用的哪些说明方法令你印象深刻？ 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 如果只保留“太阳的温度很高”，只能从字面上感受到太阳的温度高，却没有说服力。加上数字和与钢铁的对比，就能鲜明地突出太阳温度高的特点。 这段话如果只保留“太阳的温度很高”会怎么样？ 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 承上启下 太阳和人类的关系？ 自然连接两部分内容 这篇课文向我们介绍了太阳的特点以及太阳与人类的关系，让我们懂得了太阳的重要性，激发了我们探索大自然奥秘的兴趣。 课文主要写了什么？ 15 思维导图 太阳 体积大 温度高 距离地球远 与人类的关系密切 列数字 举例子 作比较 感谢聆听 17 $