第5单元微专题02　基因自由组合定律-【全考点】备战2024年高考生物一轮复习精优课件

必修2 遗传与进化 第五单元　孟德尔定律和伴性遗传 微专题　基因自由组合定律 1．“和”为16的特殊分离比成因 (1)基因互作 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 (2)显性基因累加效应 ①表型 ②原因：A与B的作用效果相同并具有累加效应，即显性基因越多，效果越强。 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 2．“和”小于16的特殊分离比成因——致死遗传现象 (1)胚胎致死或个体致死 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 (2)配子致死或配子不育 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 1．(2023·湖北模拟)某昆虫的红眼(B)对白眼(b)为显性，基因B/b位于X染色体上。红色色素还受另一对位于常染色体上的基因D/d的影响，当基因D存在时红色色素转化为深红色色素，昆虫表现为深红眼；基因d纯合时红色色素转化为亮红色色素，昆虫表现为亮红眼。纯合深红眼雌虫与白眼雄虫杂交，F1均表现为深红眼，F1雌雄随机交配，F2表型及比例为深红眼:亮红眼:白眼＝9:3:4。不考虑突变，下列有关叙述正确的是( 　　) B 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 2．(2022·潍坊二模)某种鱼的鳞片有4种表型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因(分别用A、a和B、b表示)决定，且基因型BB对个体有致死作用。将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1只有两种表型：野生型鳞鱼占50%，单列鳞鱼占50%。F1中的单列鳞鱼随机交配，其后代中有上述4种表型，这4种表型的比例依次为6:3:2:1。下列叙述错误的是( 　　) B 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 3．家蚕有结黄茧和结白茧两个品种，其茧色的遗传如下图所示。下列有关叙述错误的是( 　　) A．茧色遗传受两对等位基因控制，遵循基因的自由组合定律 B．AaBb的个体为白茧，雌雄交配，子代中白茧:黄茧＝13:3 C．基因通过控制酶的合成来控制色素合成进而控制蚕茧的颜色 D．基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有6种 D 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 解析：分析题图基因与性状的关系可知，黄茧的基因型为aaB_，白茧基因型为A_ _ _和aabb。控制茧色的两对等位基因位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，A正确；AaBb的个体为白茧，雌雄交配，子代中白茧:黄茧＝(3/4＋1/4×1/4):(1/4×3/4)＝13:3，B正确；基因通过控制酶的合成来控制色素合成进而控制蚕茧的颜色，C正确；基因型相同的白茧个体交配，子代仍为白茧，这样的基因型有AABB、AAbb、AABb、Aabb、aabb共5种，D错误。 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 4．已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制)，以下是相关的两组杂交实验。 杂交实验一：乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1：乔化蟠桃:矮化圆桃＝1:1 杂交实验二：乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1：乔化蟠桃:矮化圆桃＝3:1 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 根据上述实验判断，以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是( 　　) D 高考一轮总复习 • 生物学 • 人教版 必修2 遗传与进化 解析：根据实验二，乔化×乔化→后代出现矮化，说明乔化相对于矮化是显性性状，蟠桃×蟠桃→F1出现圆桃，蟠桃对圆桃为显性性状。实验一后代中乔化:矮化＝1:1，属于测交类型，说明亲本的基因型为Aa和aa；蟠桃:圆桃＝1:1，也属于测交类型，说明亲本的基因型为Bb和bb，推出亲本的基因型为AaBb、aabb，如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则实验一的杂交后代应出现2×2＝4种表型，比例应为1:1:1:1，与实验一的杂交结果不符，说明上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律，控制两对相对性状的基因不在两对同源染色体上，A、B不符合。同理推知，杂交实验二亲本基因型应是AaBb、AaBb，基因图示如果为C，则杂交实验二后代比例为1:2:1，所以C不符合，D符合。 高考一轮