内容正文:
2.3.3 生物体的结构层次
——器官、系统层次
浙教版七年级上册
复习回顾
组织名称 分布 功能
植物的五大基本组织
根、茎、叶的表皮
保护作用
根、茎、叶脉中的筛管和导管
运输物质
叶肉细胞、果肉细胞
储存营养物质
根茎中的木质部和韧皮部
支撑和保护作用
植物体生长部位
(根尖、芽、茎的尖端)
分裂产生新细胞
保护组织
输导组织
营养组织
机械组织
分生组织
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组织 分布 主要功能
皮肤、内脏器官表面、各种管腔内表面
保护、吸收、分泌等
四肢、躯体,心脏、胃、肠等器官
分布最广,血液、软骨、肌腱等
运输、支持
收缩和舒张,产生运动
脑、脊髓、神经
接受刺激、产生并传导兴奋
复习回顾
动物的四大基本组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
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3
植物叶片包含哪些组织:
保护组织
营养组织
输导组织
复习回顾
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人的皮肤包含哪些组织?
皮肤
表皮——
上皮组织
血液、脂肪——
立毛肌——
触觉小体、热敏小体等——
结缔组织
肌肉组织
神经组织
具有保护、感受各种刺激等功能。
复习回顾
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导入新课
植物体和动物体内的各种组织是有序组合的,不同的组合方式行使不同的功能。
器官:
多种组织构成,具有一定功能的结构称为器官。
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组织是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞形成的细胞群。
器官是由不同的组织,按照一定的次序结合在一起,行使一定功能,就构成了器官
细胞
组织
器官
分化
组成
由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。
叶脉导管:输导组织
叶
叶肉:营养组织
表皮:保护组织
叶脉纤维素:机械组织
光合作用,蒸腾作用等
皮肤
表皮:上皮组织
血液、脂肪:结缔组织
立毛肌:肌肉组织
触觉小体:神经组织
保护、感受各种刺激等
器官
概念:
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组织是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞形成的细胞群。
器官是由不同的组织,按照一定的次序结合在一起,行使一定功能,就构成了器官
新课讲授
你知道被子植物的器官有哪些吗?
花
叶
茎
根
种子
果实
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(1)根的功能:
植物各大器官的功能
固定、吸收水分和无机盐。
新课讲授
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植物各大器官的功能
新课讲授
(2)茎的功能:
输导水分、无机盐和有机养料。
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植物各大器官的功能
新课讲授
(3)叶的功能:
进行光合作用,蒸腾作用。
根、茎、叶与植物制造自身营养物质和生长有关,称为营养器官。
花、果实、种子与植物的生殖有关,称为生殖器官。
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生殖器官
花
果实
茎
叶
根
营养器官
种子
被子植物个体不一定同时具有六大器官,如未开花结果的植物不具有花、果实、种子。
说明
被子植物的器官
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细胞
植物体结构和功能的基本单位
由许多形态相似,结构、功能相同的细胞群。
组织
不同的组织按照一定的次序组合,形成具有一定功能的结构。
器官
植物体
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
植物体的结构层次
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思考
2、除了皮肤,你还知道哪些人体器官?
感觉器官:眼、耳、鼻、舌、皮肤
眼、耳、鼻 、舌 、咽、 心脏 、肺、大肠、小肠 ……
1、人体中最大的器官是什么器官?
皮肤
有些器官的功能比较相似,找一找,哪些器官和感觉有关呢?
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胃壁的结构层次
拓展·阅读
①黏膜层。是胃壁最内层,富于血管,呈红色,由一层柱状上皮细胞组成,表面有密集小凹,柱状上皮细胞能分泌黏液。此层内尚有大量胃腺体。②黏膜下层,为疏松结缔组织和弹性纤维所组成。内有丰富的血管和淋巴管以及神经网。③肌层。包括三层不同方向的肌纤维。④浆膜层,即腹膜层。
为什么说胃是一个器官?请找到支持证据。
拓展·阅读
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口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
唾液腺
胃 腺
肠 腺
肝 脏
唾液
胃液
胆汁
胰液
肠液
胰 腺
消化道
消化腺
人体内与摄食,消化有关的器官
消化液
【思考与讨论】
观看视频,与同桌讨论参与人体消化的主要器官是怎样协同工作的?
口腔牙齿将把食物磨碎,舌头品尝不同的味道
咽将食物送入食管
唾液腺分泌唾液到食物里,并帮助吞咽
食道把吞咽下来的食物
向下推进入胃
肝脏分泌胆汁,帮助消化,还能解毒
胃可把食物变成糊状并与胃腺分泌