内容正文:
华东师大版八年级数学上册第12章整式的乘除 单元复习题
一、选择题
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列各式可以运用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
4.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下列计算结果为的是( )
A. B. C. D.
7.若多项式可分解为,则的值为( )
A.-11 B.11 C.-3 D.3
8.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,你认为他做对的是( )
A. B.
C. D.
9.已知,,则多项式的值为( )
A.30 B.11 C.1 D.
10.下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.计算:
12.若,则 .
13.已知,则 .
14.分解因式的结果是
三、计算题
15.计算:
(1);
(2).
16.分解因式:
(1);
(2).
四、解答题
17.已知,、求的值.
18.已知与的乘积中不含和的项,求m,n的值.
19.小明在进行单项式除以单项式的运算时,不小心将除以2ab2错抄成乘以2ab2,得到一个结果-8a3b6c,请你求出正确的结果.
五、综合题
20.阅读下列材料,并补充完整,然后解答问题
(1)试比较的大小,并完成填空
解:( )11,同理:( )11,( )11
因为:当底数大于1,指数大于1且相同时,底数越大,幂就越大.所以: < < .
(2)请利用上述解题思路比较的大小.
21.如图1,边长为的大正方形中有一个边长为的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个长方形(如图2所示).
(1)根据上述操作利用阴影部分的面积关系得到的等式:____(选择正确的一个)
A. B.
C. D.
(2)请应用(1)中的等式,解答下列问题:
①计算:
②计算:.
22.已知多项式
(1)化简多项式 A;
(2)若,求 A 的值.
23.已知,.
(1)求的值;
(2)求的值.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A、a2+a2=2a2,所以A不正确;
B、a.a2=a3,所以B正确;
C、a6÷a2=a4,所以C不正确;
D、(2a2)3=8a6,所以D不正确。
故答案为:B。
【分析】根据幂的相关性质,分别正确计算,即可得出答案。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A、,A错误;
B、,B错误;
C、,C正确;
D、,D错误.
故答案为:C.
【分析】合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;
幂的乘方,底数不变,指数相乘;
单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
3.【答案】C
【解析】【解答】 可以运用平方差公式计算的是 ;
故答案为:C。
【分析】利用平方差公式结构特征判断即可。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:A、代数式两项不是同类项,无法合并,所以A错误;
B、同底数幂相除,底数不变,指数相减,所以B正确;
C、完全平方公式展开式为,所以C错误;
D、积的乘方最后结果为9b2,所以D错误.
综上所述,本题故选B.
【分析】同类项必须符合字母相同,字母上指数相同才能合并;同底数幂相除,底数不变,指数相减;分清完全平方公式和平方差公式的计算;积的乘方运算,是分别将积的每一项进行乘方,再把最后的结果相乘.
5.【答案】D
【解析】【解答】解:A、2ab与2a不是同类项,无法合并,此项错误,故不符合题意;
B、, 此项错误,故不符合题意;
C、此项错误,故不符合题意;
D、 ,此项正确,故符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据合并同类项、同底数幂的乘法、单项式除以单项式、平方差公式分别计算,再判断即可.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:A、a3+a3=2a3,故不符合题意;
B、a2·a3=a5,故不符合题意;
C、(-a3)2=a6,故符合题意;
D、a6÷a=a5,故不符合题意.
故答案为:C.
【分析】合并同类项法则:同类项的系数相加减,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变,据此判断A;同底数幂相乘,底数不变,指数相加,据此判断B;幂的乘方:底数不变,指数相乘,据此判断C;同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此判断D.
7.【答案】B
8.【答案】D
【解析】【解答】解:A、,此项错误,故不符合题意;
B、 , 此项错误,故不符合题意;
C、, 此项错误,故不符合题意;
D、 ,此项正确,故符合题意;
故答案为: