内容正文:
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!
!孟子"三章
#得道多助"失道寡助$一文开头即提出中心论点*天时不如地利"地利不如人和+"并用概括性很强的战例
加以证明"然后从理论上进行论证"得出*得道者多助"失道者寡助+的论断"阐明了*人和+的实质!短文最后
以得*人和+的*君子+*战必胜矣+作结"突出说明了*人和+是决定战争胜利最主要的条件!
!!
#富贵不能淫$一文从孟子批驳*大丈夫+的错误看法开始"阐述了做*大丈夫+的标准"即*富贵不能淫"贫
贱不能移"威武不能屈+"从而提出*得志"与民由之)不得志"独行其道+"即有*用之则行"舍之则藏+的立身处
世态度!
!!
#生于忧患"死于安乐$通过陈述六个发迹于民间而被举荐的名人的事例和相关道理"阐述了逆境成才的
道理"论证了*生于忧患"死于安乐+这一中心论点!
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作者简介"
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孟子'约前
'.$
&前
$-,
("名轲"邹'今山东邹城东南(人"战国时期思想家%政治家%教育家"继孔子之后的
儒家学派的代表人物"有*亚圣+之称!#孟子$一般认为是孟子及其门人所作!
"&
目标方法"
'
#
(预习目标!
!
反复诵读"理解文意"培养文言文自学能力!
"
积累文言文常用的实词和虚词"掌握古今异义词及词类活用现象!
#
了解#孟子$散文的特点"理解孟子的政治主张!
'
$
(预习方法!
!
通读课文"查阅词典解决不懂的词!
"
参照课下注释进行文意的疏通"不懂之处圈画出来!
#&
课文全解"
得道多助(失道寡助
!!
!!!!
天
!!
时
!!!!
不如
!!!!!!!
地利(
!!!!!!!
地利
!!!
不如
!!!
人
!!
有利于作战的天气-时令$比不上有利于作战的地理形势0有利于作战的地理形势$比不上作战中的人心
!!!!
和"
!!!!!!
三里之城
!!!!
(
!!!!
七里之郭(
!
环
!
!
而攻之而不
!
胜"
!
夫
!!
环而
!
所向-内部团结%!一座#方圆三里的内城$!只有#七里的外城$包围起来攻打它却不能取胜%!采用#包围!的方式#
3三里之城4方圆三里的内城"3环4围"
攻
!
之(
!
必有得
!!!!!!!
天时者矣(
!!!
然而 不
!
胜者(是
!!!!!!
天
!!
时不如
!!
攻打它$一定得到了有利于作战的天气-时令$!虽然#这样却不能取胜$这是因为有利的天气-时令比不上有利的
!
地利也"
!
城
!
非不高也(
!
池
!
!
非不深也(
!
兵革
!!
!!!
非不
!!
坚利也(
!
米粟
!!!!!!
非不
地理形势%城墙并不是不高$护城河并不是不深$武器装备也并不是不坚固锋利$粮食!供给和储备#不是不
3池4护城河"3兵革4泛指武器装备"兵!兵器"革!皮革制成的甲/胄/盾之类"
多也(
!!!!!
委而去之
!!!!
(
!
是
!!!!
地
!!!
利
!!
不如
!!!
人和也"
!!!!
故
!
曰+
!!!
充足$!但守城者#弃城而逃$这!是因为#有利的地理形势比不上内部人民团结一致%所以说$!君主#使
3委而去之4意思是弃城而逃"委!放弃"去!离开"
!!!!
域民
!!!!!!!!!!!
不
!
以封疆之 界( 固
!
国不
!!
以山溪之险(
!!
威
!
天下
!
不以
人民定居下来!而不迁到别的地方去#$不能靠疆域的边界$巩固国防不能靠山河的险要$震慑天下不能靠
!"
%语文%八年级%上
%)
!
!
兵革之利"
!
得
!
!
道
!
!!
者
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多
!!!
助(
!!
失
!!
道
!!
者
!!!!
寡
!!!!
助"
武器的锐利%能行仁政的君主$就能得到很多人的帮助$不施行仁政的君主$就得不到人民的支持和帮助%
3得道4指能够施行治国的正道!即行仁政"
!!
寡助
!
之
!!!
至
!
(
!!!!
亲戚
!!
!!
畔之-
!!
多助
!
之
!!!
至(
!
天下
!!
顺之"
!!
以
!
天下
帮助他的人少到了极点$!连#内外亲属也会背叛他0帮助他的人多到了极点$天下人都会归顺他%凭借天下人
3至4极点"3亲戚4内外亲属!包括父系亲属和母系亲属"
!
之所顺(
!!!!
攻
!!
亲戚
!!
之所畔
!
(
!!!
故
!!!!!!
君子
!!
有不战(
!
战
!
必
!!
胜矣"
都归顺他的条件$攻打!连#内外亲属都背叛他的人$所以能行仁政的君主不战则已$战就一定能胜利%
3畔4同&叛'!背叛"3君子4这里指能行仁政的君主!即上文所说的&得道者'"
富贵不能淫
!!
景春
!!
曰+#公孙衍
!!!
!张仪岂
!!!
!
不
!
诚
!
!!!!!!!
大丈夫
!!!
哉,
!!!!! ! !
一 怒
!
而诸侯
!
惧(
!
景春说"&公孙衍-张仪难道不是真正的有大志-有作为-有气节的男子吗*