1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 6.1 国家权力机关 核心素养目标 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 * 学生自学以下问题 1、我国实行改革开放的原因是什么？ 2、促成改革开放的历史因素（必要性）？ 3、改革开放是如何促进中国经济发展的？ 4、改革开放后中国取得哪些具体成就（腾飞的表现）？ 5、改革开放有什么作用？ 改革开放促发展 我们的国家是一个有着五千年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 让我们一起走进百年以前，重温历史，了解帝国主义列强对我国发动的多次侵略战争，以及签订的不平等条约。 ①近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族经历了前所未有的苦难。 强国富民 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标？ 1、我国实行改革开放的原因 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 做好笔记 * 为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 《回望百年奋斗之路：这百年》 * 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 1978年 三中全会 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会。 1 完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 2 进行改革开放新的伟大革命，迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3 坚持改革开放 1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，尝试“大包干”的做法，这变成 了中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志！ 18位农民 18个手印 这变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。 中国农村改革第一村 改革开放重大事件时间轴 1978 农村改革率先取得突破 2013 全面深化改革取得 重大突破 1992 改革开放进入新阶段 2001 对外开放达到 新水平 2017 形成全面对外开放新格局 1984 改革重点从农村向 城市转移 1990 形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 40年前的社会生活 今天的生活生活 3.改革开放的作用/意义？ * 一个中心、两个基本点 相关链接 中国共产党的基本路线 制定依据 我国正处于社会主义初级阶段 领导核心 中国共产党 主体 全国各族人民 核心内容 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放 途径 自力更生，艰苦创业 目标 为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗 坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党领导 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想 四项基本原则 * ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等的社会主义基本经济制度。 3、改革开放是怎样促进经济发展的？ 创新型人才 为了实现技术创新和商业创新，华为对八位博士学位的2019届顶尖学生实行年薪制管理，最高201万。 体力劳动者 只要你肯吃苦，有快递员月收入逼近 3 万。据了解，目前，月收入在 2 万以上的快递员已不在少数。 创业型人才 创业之初，马化腾和自己的四个小伙伴一起凑了50万创业，于1998年创立腾讯，现已身价近3000亿。 管理型人才 近7万多名A股上市公司高管中，有6257位高管在2018年薪酬超过百万，其总薪酬和平均薪酬分别达到124亿元及198万元。 他们凭借着自己的各项能力创造财富说明了什么？这对我们有何启示？ 四个尊重 ②中国人民敢闯敢试，敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 新知探究 ①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 做好笔记：改革开放的作用｜意义（P3） 中国腾飞谱新篇 世界第二大经济体 制造业第一大国 货物贸易第一大国 商品消费第二大国 外汇储备第一大国